Ученые против мифов 2-6. Светлана Бурлак: Мифы об истории слов и языков - откуда они берутся?

preview_player
Показать описание
Научно-просветительский Форум "Ученые против мифов 2"
Москва, 2 октября 2016
Часть-6
- Светлана Бурлак: доклад "Мифы об истории слов и языков - откуда они берутся?"

Организатор форума: АНТРОПОГЕНЕЗ.РУ
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

25:50 - "денег мало, длинный шмель" - Светлана явно в теме :)

andreimiroshnichenko
Автор

Прошу прощения, но ох*енно.
Но это же почти невозможно вставить в школьную программу, надо будет менять всю систему образования? Да и всегда найдутся уникумы, которым "в жизни не пригодиться".

zkvot
Автор

Смотрю эти ролики и вижу, что настоящая интеллигенция жива. Спасибо.

ГунАстарт
Автор

Шикарно! Кстати, тем кто не читал могу посоветовать книгу Зализняка "Заметки о любительской лингвистике" - очень увлекательно, и прививает иммунитет к задорнизму.

ДмитрийКарпич
Автор

Исходя из речи Светланы Бурлак и впечатления которое она производит, можно сделать вывод: Не страдайте фигней, оставьте разбор текстовых языков специалистам и не морочьте себе и окружающим головы. В происхождении слов, в частности письменных может разобраться только Специалист, ибо ему по профессии это положено и он этому обучен. Ассоциативное восприятие слов, как таковых, в отрыве от действующего языка и культуры его породившей, бессмысленно и контр-продуктивно. Не позорьтесь и займитесь тем в чем разбираетесь. А главное Узбагойтесь, всем чай!

setrus
Автор

Очень хороший доклад! Спасибо!Замечательный человек!

hkl
Автор

Спасибо за запись! Читал актуальное издание ее книги "Происхождение языка" в бумажном варианте - удовольствие непередаваемое!

solarscream
Автор

Ну почему мне в школе даже намёка не дали на эту науку!? Возможно к изучению языка в школе относился бы совершенно по другому. Почему школьные программы такие... !? Можно же преподавать интересно, развивая стремление к творческому осмысленному подходу в изучении, а не к банальной зубрёжке неизвестно кем и для чего придуманных правил. Почему в школе даже малейшего представления не дают, откуда приходят эти правила, по каким законам развивается наука?
Посмотрел не первый уже фильм канала =Подписка! Чтобы знать ответ псевдоучёным и мракобесам.

aquanews
Автор

Александр, пожалуйста, объясните спикеру (ам), очень кратко, принцип работы микрофона, в части восприятия им звука :). А то ж совсем в сторону направляет голову микрофона, зато прижимает "ручку" к подбородку (или может гарнитуры задействовать в следующий раз).
На мобильных устройствах возможности звуковой подсистемы ограничены (а наушников может и не быть), приходится сильно напрягать слух или прослушивать некоторые предложения по два раза :(.

Hedgehog_in_the_Fog
Автор

Я знаю человека, который говорит "фатит" и при этом у него прекрасно получается "хворточка".

СтудияпесочнойанимацииДюна
Автор

часть про установку образования и небесного розенталя просто огонь!

urodsky_monday
Автор

Про школьное образование. Войну и мир Толстого учили? А Толстой Войну и мир для детей писал? К чему я? Современному ребенку (хотя 17 лет это уже по старому "муж" (36 лет - дед и бабушка)) рассказывать? Счас я думаю - было бы неплохо, но в 10-17 лет слушать об этом? "Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь"

tea
Автор

спасибо, Светлана))) эту тему есть "анекдот" про русского программиста в западной компании, который если что не получалось во время работы бил по столу и кричал на английском( как думали его коллеги): " Да, Твой кролик пишет!!!"(your bunny как то так)))) простите, за бестактность.

СергейКарпов-ъч
Автор

Также кошмарный звук-паразит ыыыыы, эээээ ...

СергейВереник
Автор

Если у нас есть Пирамида, то есть каменоломни, инструменты и космопорт

РенатДасаев-щф
Автор

Моё почтение Светлане.
Увлекательная, лаконичная и при этом содержательная лекция.

vectorofmidnight
Автор

Переключая каналы, был удивлен отображением в моем голубом экране Александра. Желаю господину Соколову донести до всех истину!

удивительно-лв
Автор

Не знал что Илья Мэддисон настолько увлекается лингвистикой. В первом ряду, в красном свитере, прихлопывает притоптывая, радостный такой.)

kylekatarnsky
Автор

Вот это доклад!
Вот это учёный!
Умничка!!!

TheMagistrant
Автор

Лишь настораживает её розовая кофточка и бант десятиклассницы...

СергейВереник