С этой МЕТОДИКОЙ растут УМНЫЕ ДЕТИ! Как раннее развитие влияет на мозг ребенка

preview_player
Показать описание

Меня и мой канал теперь можно поддержать и получить приятные подарки:

Сейчас все говорят о раннем развитии, заботливые родители начинают заниматься с малышами чуть ли не сразу после рождения. Покупают ребенку разные гаджеты, монтессори игрушки, пытаются научить ребенка говорить и т.д. Но нужно ли это ребёнку? Меня зовут Полина Грин и сегодня я расскажу, чему не просто не нужно, а опасно учить малышей раньше времени! Приятного просмотра!

Таймкоды:
0:00 - В этом видео
0:30 - Печать черно-белых карточек
1:17 - Ранние занятия по интернету
2:28 - Раннее чтение
5:09 - Нормы развития речевого аппарата
7:28 - Что делать, если ребенок не издает звуков?
8:12 - Курс по развитию детей после года
8:54 - Приучивание к горшку
9:42 - Вебинар "Обзор на тоддлера"
10:11 - Все вещи, начинающиеся с само-
12:04 - Метод Монтессори
13:30 - Различные девайсы

Привет! Я Полина Кацман Грин — специалист по когнитивному и физическому развитию младенцев. Работаю по методу Фельденкрайза - это особый подход к движениям, главной целью которого является развитие ребёнка через осознание способностей собственного тела.

Благодаря этому методу можно решить очень широкий спектр проблем: нарушения осанки, ползание, последствия послеродовых травм, развитие моторики, страх перед движением, развитие сенсорных систем и так далее.
Преимущества этого метода заключаются в том, что упражнения абсолютно безболезненны для ребенка и нетравматичны.

Обучалась в университете First step в Израиле, в котором уже на протяжении 30 лет выпускаются такие специалисты как я.
На основании своих знаний создаю пособия и курсы для молодых родителей, которые помогают им в уходе за малышом в первый год жизни.

Подписывайтесь на мой канал, чтобы узнать больше о развитии детей.

#развитиеребенка #материнство #ПолинаГрин
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Реклама. ИП Кацман П. В.
ИНН 270000234376
erid: LjN8KXGtd

Реклама. ИП Кацман П. В.
ИНН 270000234376
erid: LjN8K2453

polinaforbaby
Автор

Спасибо что говорите об этом, многие не понимают что всё что нужно для развития это не мешать, поддерживать и обеспечивать условия, а не карточки в нос пихать, а самое главное проявлять заботу, любовь, тепло, тактильность, дать базовое доверие к миру❤

АнастасияТишковская
Автор

Хочу ролик о запуске речи❤Спасибо за ваш труд!!!

МарияСолодова-шо
Автор

Здравствуйте, добрая женщина! 🌼

Как я рада что Вы выбрали эту тему🤝
В социальных сетях насмотрелась "идеальных мам", которые начинают развивать детей с месячного или около того возраста. И поймала себя на мысли, что начинаю загоняться и переживать о том, что просто наслаждаюсь временем с сыном. Валяемся, сейчас учится ползать, мы ничего ему не покупаем, просто радуемся маленьким новшествам и победам. По "ничего ему не покупаем" я имею в виду вспомогательные устройства, типа прыгунков 🤔
Выходит, можно допустить в свою голову новую мысль, что мы что_то делаем в правильном направлении)

Спасибо Вам за Вашу работу.
Вы наша любовь с того момента, когда в самом начале, мы с квадратной головой смотрели видео на тему новорожденного человечка. Там Вы мельком упомянули что плачь "нэ-нэ", "на-на" говорит о том, что человек проголодался)
Почему о таких вещах не говорят в роддоме, бесплатно)

valeri
Автор

Моей малышке всего два месяца, а я взахлеб смотрю и вкушаю каждое слово Полины.
сколько важного и полезного! Очень доступно, понятно, информативно среди огромного потока информации и советчиков. Спасибо вам огромное 🩷

Anastasia-meep
Автор

Вот моя история. Дочь родилась с тяжелым нарушением слуха. Диагноз официально был поставлен только после 3 лет. Развитие спонтанной речи было в этом случае невозможно. Она не понимала речь, т к не слышала, и поэтому не говорила. Я начала учить ее читать в 2 г 10 мес., занимались в игровой форме по 10 мин в день. К 3 годам она научилась читать по слогам любые надписи, а затем фразы, предложения, потом простые стихи, сказки и так дальше, от простого к сложному. Благодаря раннему обучению чтению ее речь начала бурно развиваттся на слухо-зрительной основе. За два года к 5 годам дочь вышла на норму речи, ее вербальный и невербальный интеллект по Векслеру был выше нормы. Она никогда не знала жестов глухих, имея инвалидность по слуху. Ее речь соотвествует норме, словарный запас очень богатый, проблем с учебой нет. Младшая дочь слышащая, тоже читает с 3 лет. Понимает прочитанные тексты пересказывает, отвечает на вопросы. Зрение нормальное. Ей 4 года. Речь в норме, кроме звуков "р" и "л". В этом возрасте это вариант нормы. Старшая в 7 классе. Любимое увлечение - книги. Читает очень много и с увлечением.

СветланаДмитриева-оч
Автор

Хотим видео "запуск речи". ❤❤❤❤

ДианаКравченко-ъф
Автор

Полина, спасибо большое! Очень ждём ролик по речь❤
Ровно год назад я смотрела видео на канале и в инсте о младенцах.
Сейчас малышу год и видео так актуальны для меня 🎉
Спасибо, за все, что вы делаете 🙏

TheKarishka
Автор

Моему ребенку год и 5 месяцев. За это время просмотрела огромное количество других видео, которые сеяли некую тревожность. По мимо этого врачи в поликлинике постоянно намекали на то что якобы что-то не так. А я дома смотрю на ребенка и проблем не вижу. В физическом плане развит не по возросту вообще. В интелектуальном плане всё схватывает максимально быстро на сколько это возможно. И слава богу, что я увидела ваше видео. Всё очень подробно и обо всём, что мне необходимо было знать я здесь почерпнула. Спасибо огромное вам, что создаете такие видео!!!

АннаТарасова-юю
Автор

Я зарегистрировалась на завтрашний вебинар👍
Спасибо, Полина, за честное мнение о попсовых привычках!

Хотелось бы, чтобы вы рассказали, как вводить запреты. Например, объяснить, что нельзя есть песок или камни.

plutischka
Автор

Знаю человека, который научился читать в 4 года. Но... Ничего особенного из него не получилось. Обычный человек. Всем мамочкам советую почитать Выготского. Он - классик советской психологии. Выделяет этапы развития и основную ведущую деятельность на каждом этапе развития. Так вот, детство - это манипулирование предметами и игры! Никаких карточек. Ребёнка развивает игра и движение!
К тому же есть такой фактор как гены. Уровень интеллекта это генетический фактор

Дарья-еод
Автор

Я пробовала со своим вторым сыном карточки, я не увидела никакого результата, что были они, что нет. Мне нравится обучать ребёнка на реальных объектах, в реальных ситуациях, так я обучала старшего (про карточки и различные методики просто не знала, делала всё на интуиции). А с младшим попробовала Монтессори, карточки и прочие подходы, и мне нравится делать так, как я сама решила, ещё в свои 20)) никого ни к чему не призываю, но мне, кажется, что к разному ребёнку разный подход, одному нужно море объятий, постоянное общение, нелюбовь к животным, другой сам научился играть, объятий нужно мало, любит животных и т.д. Старший семилетка подбегает ко мне по миллиону раз на дню, а трехлетке нравится играть самостоятельно и лишь иногда убеждаться, что мама всё ещё дома.

НатальяМельникова-хэ
Автор

Обожаю ваши ролики 😍😍 хочется всем родственникам скинуть, которые хотят «побыстрее»

mariyasidorkina
Автор

Если убрать от ребенка весь визуальный шум, то можно очень сильно удивится его способностям. 😊

siberiairkutsk
Автор

Вообще, мнение Полины по поводу Монтессори, чтения и прочего немного похоже на вброс для комментариев)
Но почему бы и нет:
Метод Монтессори ничего общего не имеет с отсутствием эмпатии, имхо облегчает развитие ребенка, поскольку дает некоторую базу для тех, кто понятия не имеет как подойти к ребенку. Настоящие предметы вместо игрушечных, уважение к самостоятельности ребенка и удобство выполнения им всех навыков по дому не менее важно, чем зонирование пространства и прочие фишки/развивашки.
По чтению - да, есть такое мнение, что развитие навыка чтения отвлекает ребенка от других, не менее полезных навыков - крупной моторики, социализации. Но если вы имеете возможность уделить время чтению, то и речь, и письменная речь у ребенка будет на высоком уровне в дальнейшем. А это немаловажно. А зрение может испортиться и из-за осанки, и из-за генетических отклонений. Если уделять достаточно времени движению - проблем не будет. Никто же не развивает в ребенке исключительно один навык

freya
Автор

Сыну 5 месяцев. Ничего не знала о самозасыпании, пока в один момент он не начал засыпать сам. Никак не приучала к этому и даже не думала, что такое возможно. Уже 5 дней после еды спокойно засыпает в своей кроватке немного поворочавшись. Не знаю, сколько это продлится, но радуюсь каждый вечер. Потому что наверняка это пройдёт)))

zlatagorodilova
Автор

Полина 🥲🥹 спасибо вам за это видео, я прям выдохнула.. а то постоянно чувствовала вину за то что не сажаю за стол с развивашками, а чаще читаем книги и бегаем на улице ( ребенку 1.4)

МарияРоманова-лч
Автор

Если изучить метод Монтессори глубже-можно обнаружить, что это воспитание подходит абсолютно каждому ребенку)
Полина, Ваши видео никак не противоречат этой системе, ведь одно из важнейших правил, это быть ответом на потребность малыша )

Virsavia_Molecule
Автор

Моя бабушка учитель начальных классов, она научила меня читать в 3, 5 лет, я сама проявляла интерес и сколько себя помню, просила маму сидеть и проверять, все ли я правильно прочла
Сейчас мне 27, у меня всегда была 1 на обоих глазах (проверялась недавно), проблем со зрением не было. И до сих пор обожаю читать!
Так что есть исключения из правил, и если ребенок проявляет интерес, то то почему бы и нет

annushka_
Автор

В три года уже читала вовсю. Читать любила всегда. Сейчас мне уже за 30 и на зрение не жалуюсь) И читаю много до сих пор)

Shvetsss