AUTISMO LEVE - 7 ERROS! O Que NÃO Fazer!

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💡 IMPORTANTE: O termo "Autismo Leve" foi usado neste vídeo, com o objetivo principal de ajudar mais pessoas, inclusive leigos e pessoas que ainda não conhecem nada sobre autismo. O termo "autismo leve" é popularmente mais conhecido e portanto acessível a todos os públicos. O termo tecnicamente adequado atualmente é: Transtorno do Espectro do Autismo, Nível 1 de Suporte (DSM-5-TR, 2022, DSM 5, 2013) ou Transtorno do Espectro do Autismo (CID-11, 2022).

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Até o próximo vídeo,
Dra. Maria Claudia Brito.
Fonoaudióloga CRFa 2- 12921. Presidente do Instituto Nacional Saber Autismo. Doutora (Ph.D) e Pós-Doutora em Educação e Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, com ênfase em Autismo (UNESP/SP - Universidade Estadual Paulista)

***Se tiver alguma dúvida não esqueça de deixar um comentário.

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👱‍♀️ Se você ainda não me conhece Meu nome é Maria Claudia Brito, eu ajudo pais, mães, professores e terapeutas a entenderem e lidarem melhor com o Autismo.

Nos últimos 20 anos sigo mergulhada nessa área e desde 2016 compartilho aqui online conhecimento sobre autismo. Porque? Porque isso faz parte do meu propósito de vida, e um dos meus maiores sonhos e alegrias é ajudar pessoas a lidarem melhor com o Autismo e quem sabe até transformar a sua vida por meio do poder conhecimento. E é por isso que eu compartilho isso tudo da forma mais simples que eu puder, com embasamento científico atualizado.

[DraMariaClaudiaBrito]

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[MaryHelenGaldino]

Sou mãe do João, ele tem 10 anos e percebi que ele tinha indícios de déficit de atenção e alguns sintomas de TEA aos 2 anos. Já aos 5, ficou ainda mais evidente. Sempre acompanhei meus dois filhos de pertinho (a irmã dele, faz 9 anos hoje e é neurotípica). Logo, sempre os auxiliei e auxilio (eu e meu marido) nos estudos. A partir dos 5 anos, ele se tornou mais introspectivo, sempre teve hipersensibilidade auditiva, seletividade alimentar, total dificuldade em compreender metáforas e se mostrava 100% dependente. Passei a mudar o modo de lidar com ele... Comecei a interagir com ele a partir se regras claras e tratar os deveres como um momento de laser (para minimizar as pressões).
Quando ele passou pela segunda anamnese, depois de vários testes, percebi que ele aprendia melhor por repetição e que necessitava de estímulos em relação a memorização e linguagem. Então, preparei o quarto dele conforme suas necessidades; tirei tudo que o dispersava dos estudos e comecei a estudar junto com ele, através de estímulo visual (explico a matéria desenhando), escrita (produzo atividades para ele aprender, tb, escrevendo), leio o conteúdo para ele ouvir primeiro e depois ele, tb, lê (estimulo por meio dos sons das palavras; pronúncia) e assim, tb, trabalhamos o foco.
Ele, tb, faz acompanhamento com Neuropediatra, fonoaudióloga, Psicóloga (esta, eventualmente) e Reforço pedagógico, além de futebol. Mas ressalvo, não somos ricos; economizamos bastante para dar prioridade ao desenvolvimento dele. Ou seja, é um investimento caro, muitas vezes estressante e até frustrante, visto que a melhora do quadro é, muitas vezes, "num conta gotas". Às vezes, choro... fico cansada, afinal, não é só ele! Mas, em relação aos meus filhos, não existe a opção desistir.
Estamos em 2018... Ele está no 5o ano e já está rematriculado no 6o (fez todas as avaliações e trabalhos junto com os colegas). Não toma nenhuma medicação, é um menino muito gentil e carinhoso. Ah! E o mais importante, com o laudo (diagnóstico) e a Lei 13.146/2015 e PL 10.119/2018, o Colégio fez adaptação curricular, além de inseri-lo em todos os programas escolares como o "Mérito Acadêmico". A prova dele é adaptada: mais colorida, sem metáforas e é objetiva (já que ele compreende melhor as coisas lógicas). Enfim, seguimos nessa luta, afinal, está em nossas mãos a possibilidade de fazê-los "voar".
Eles (filhos) podem até ser diferentes, mas o AMOR VERDADEIRO é sempre incondicional.

[adrianamaurecimartins]

Os pais não rotulam, mas a sociedade sim infelizmente.

[rafaellacosta]

mais legal é que quando desconfiamos, os profissionais não nos dão créditos. É muito dificil achar alguém pra te auxiliar.

[marinacruz]

Fui diagnosticada com TEA aos 32 anos. O diagnóstico mudou a minha vida. Antes, eu me sentia burra por não entender instruções simples, embora tivesse ótimas notas. Também achava que não tivesse caráter, pois me incomodava em manter contato visual. Minha cabeça doía todos os dias, e eu pedia pra voltar pra casa. Muitas vezes, diziam que eu estava inventando, mas eu adorava estudar. Pessoas me abraçavam repentinamente, e eu as empurrava. Muitas vezes, tive crises, sem nenhum apoio (diziam que eu era fresca). Desenvolvi diversas comorbidades. O diagnóstico me mostrou que não sou maluca, me permitiu assumir dificuldades. Houve melhora sensível na qualidade das minhas poucas relações. Estou conseguindo estudar (larguei várias graduações e pós, sem saber por quê), pois a faculdade adapta o ambiente. A maior besteira é quererem que façamos as coisas como neurotípicos. Falo por mim: sofro. Quando fico em sala, com pessoas falando em tons diferentes, sem usar o protetor auricular, acabo passando mal. Qual o propósito? Para quem conhece um autista, ajude-o a romper barreiras, sem exigir que ele o faça do jeito "comum".

[FiaDaMae]

Sei que isso não vem ao caso. Mas eu tenho que dizer. A Dr tem a voz tão bonita, calma

[angelabarbosa]

Muito difícil achar uma escola que atenda as necessidades de uma criança autista.

[fernandadellaguardia]

amo seus videos sou psicopedagoga e atendo paciente com TEA, amo o jeito de você falar, linda! obrigada pelos seus ensinamentos

[elianediesel]

Adorei as informações e realmente depois que entendi que meu aluno tinha autismo leve e comecei a trabalhar de modo diferente percebi uma grande evolução na questão social e comunicativa dele.

[raquelvalente]

Muito obgda! Eu diagnostiquei meu filho com 4 para 5 anos e procurei ajuda, o que se comprovou. Ele vai evoluindo no seu tempo. Obgda pelo teu conhecimento. 🙏🙏🙏

[ivagonet]

Graças a Deus que existe profissionais como vc que divide o que sabe e orienta as pessoas e familiares que precisam de ajuda! Deus lhe abençoe em tds os setores da sua vida .

[TEAeTrilhas]

Parabéns pelo trabalho, sendo pai e sem conhecimento técnico da situação, seus vídeos estão bem intuitivos para aprender mais. Obrigado

[alinesouza]

Boa noite dra Maria Cláudia Brito.
Meu filho aos três anos e meio, foi pré diagnosticado pela psicopedagoga da escola dele, com TOD e possível autismo. No entanto com a pandemia ficou um pouco complicado encontrar um profissional adequado para lidar com essa questão. Hoje com quatro aninhos, estamos buscando um tratamento para ele, e com ajuda de seus vídeos, estamos conseguindo pontuar as dificuldades diárias dele.
Obrigada.

[vivianegomesdeandrade]

Que ótimo te ouvir esclarecendo algumas dúvidas obrigado
Hoje com 38 anos sei que tenho algumas características estudei pouco repeti a segunda é terceira série mesmo sabendo ele é escrever é inclusive amando a leitura porém não tinha concentração é quando então começava a desenhar é este era meu mundo esquecia todo o resto então era reprovada sempre hoje sou Mãe é artesão amo cores leitura ainda amo voltei a estudar porém difícil concertar mais hoje já me entendo melhor estudo muito a respeito tenho um filho de 10 anos que é justamente tudo isto também ama colorir, montar coisas, desmontar, cozinhar, ama estudar mais esta6sem paciência por ser muito cobrado pois gosta de fazer as coisas a seu tempo é ele é bem lento pois pensa muito é perfeicsionista obrigada🌹

[PatriciaSantos-kqbi]

Sou mãe do Tiago que tem autismo leve, ele não tinha uma boa comunicação, tem dificuldade em algumas palavras, gosta de ver e ouvir sempre as mesmas músicas, desenhos e vídeos.Mas com o tratamento e o acompanhamento ele tem desenvolvimento mt.Na escola ele tem uma cuidadora, e por sinal ele tem uma facilidade enorme de aprender, o Tiago é muito inteligente, só tem uma coisa, eu não sei como lhe dar com as crises q ele tem, tais como, choros, gritos e agitação.#DRACLAUDIARESPONDE

[anacarolinahagelin]

#dramariaclaudiaresponde Meu bebê vai fazer dois anos, eu observo nele algumas coisas que ao meu ver não estão certas, mas ao mesmo tempo sinto que não é birra. Meu esposo é muito sético em relação de que nosso filho possa ter alguma coisa, mas eu tenho receio pq tenho casos se autismo, deficite de atenção e problemas e fala na minha familia, eu mesma fui diagnosticada quando mais nova com epilepcia convulsiva, fiz tratamento por anos e parei pq queria engravidar, mas engravidei menos de um mes apos parar o tratamento, meu receio é que as substancias quimicas ainda estivessem no meu organismo e tivessem de alguma forma afetado meu bebe..

Coisas que ele faz..

1. Ele é muito muito muito carinhoso, mas não gosta que fiquem abraçando e pegando no colo, tem que ser quando ele quer e tem que esperar ele vir até nós.. ultimamente ele ta um pouco mais acessivel com minha mãe, mas antes as unicas pessoas que ele deixava se aproximar e fazer carinho era eu, meu esposo e os pais do meu esposo. Normalmente ele fica brincando no chao e do nada ele vem e nos da um abraço de 2segundos, mas sempre olhando pra baixo e depois ja sai correndo..

2. Ele caminha 98% do tempo na ponta dos pés, ele não firma os pezinhos de forma correta no chão..

3. Ele fala bastante coisa, mas são palavras soltas e quando tenta desenvolver uma conversa ele escolhe uma palavra e repete umas 70x ou fica só engrolando coisas sem sentido, mesmo sabendo as palavrinhas..

4. Quando ele quer algo ele não pega ou pede da forma convencional, mas pega nas minhas maos e faz o movimento para que eu pegue para ele..

5. Ele não mama se estivermos no quarto com ele, sempre fazemos a mamadeira e deixamos no bercinho e assim que saimos ele pega e toma tudinho, mas se tentamos entregar na maozinha dele ou na boca ele grita e chora como se estivesse apanhando..

6. Ele gosta muito do meu irmao, que tem nove anos, quando eles estao brincando, meu filho começa rir muito e do nada ele começa ficar nervoso e começa chorar eai tenho que pegar ele e abraçar como sinal de proteção.. Ele chega soluçar de tanto chorar. É como se a propria risada dele deixasse ele nervoso.

7. Ele fica brincando de girar e sempre fica nos olhando de canto e de cabeça baixa..

8. Ele adora brinquedos, mas nao brinca da forma convencional.. o hotwels ele nao arrasta no chao como se o carrinho estivesse andando, ele toca longe e da risada.. os outros brinquedos ele fica colocando e tirando de dentro de gavetas, armarios e ate dentro da trazeira de um caminhaozinho que ele tem.. Ele empilha os brinquedos na lateral do berço, um do ladinho do outro ..

9. A gente nao pode cantar perto dele que ele faz sinal de nao com a cabecinha e coloca as maozinhas na cabeça, mesmo que seja musiquinha infantil.. Ele detesta o parabéns, atirei o pau no gato e a dona aranha.. Ja musiquinhas de ninar baixinho ele gosta..

10. Ele gosta muito dos desenhos pocoyo e masha e o urso, mas ambos os desenhos ele chora quando tem episodios que estao deitando para dormir, parece que ele tem medo das cenas..

11. Se falarmos um pouquinho mais alto perto dele ele entra em desespero, deita no chao, coloca a mao na cabecinha e chora muito e nao tem cristo que acalme ele.

12. Toda vez que vamos colocar ele pra dormir ele chora muito de ter que ficar no berço, mesmo estando com muito sono, a mesma coisa o mama, ele chora de fome, mas nao mama se estivermos perto.. E no almoço e na janta ele nao para pra comer, ele come correndo o tempo todo .

13. As vezes ele fixa o olhar em algo e parece que desliga e nao importa quantas vezes chamamos ele, ele nao olha e nem responde.


E outras coisinhas que nao me lembro no momento, as pessoas gostam muito de dizer que ele é mal educado, mas sou eu que convivo com ele no dia a dia e sei que ele recebe toda a educação possivel, pra mim que convivo com ele no dia a dia e cuido fica bem nitido que tem algo errado, principalmente quando envolve aproximação, atenção, barulho, e brinquedos..

[joaogaleno]

Dr. Maria Cláudia como é importante essas suas informações, o que eu gostaria de colocar é que muitos professores não tem a capacidade de observar essas características na criança .Não desclassificando o potencial dos mesmos, mas eu acho isso evitaria muito sofrimento nas crianças com TEA .

[aloisio.bazili]

Ola,
queria ter visto esse video na epoca que ele foi gravado... no meu caso, o "erro" foi da neuropediatra e do pediatra.E eu, leiga total, me arrependo em não ter buscado uma segunda opinião!
MInha filha apresentou caracteristicas antes dos 2 anos. Após uma discussão com o pediatra(já que ao longo desses 2 anos eu pedia ajuda, e falava sobre investigar), ele me deu um encaminhamento. Dr Mauro Muszkat. Liguei, agendei uma consulta com uma pediatra da equipe que atendia nosso seguro(na epoca Bradesco com plano super bom, mas o Dr Mauro só atendia particular). Enfim, so perda de tempo e qualidade de vida para nossa filha... ela descartou TOTALMENTE. Até pediu alguns exames, disse que minha filha so tinha QI elevado mesmo, passou melatonina(já que era uma das, minhas principais reclamações), e mandou seguir a vida...naquele mesmo ano, nos mudamos para os EUA, e as coisas so pioraram. Ela era HIPERAGITADA(medica tambem descartou hiperatividade), engravidei, voltamos pro Brasil, veio Pandemia, e ai sim... TUDO desmoronou! Agradeço a Deus por sempre ter sido uma mãe de não se contentar...senão, ate hoje minha filha estaria sendo rotulada como "teimosa", "mal-Criada". Enfim...hoje estamos buscando ajuda com 5 anos e meio depois. Chorei muito pois a mesma medica mes passado nos disse que minha filha tem TEA LEVE. Então, decidi ser uma mãe mais empoderada e não deixarei mais erros assim acontecer... Gratidão pelos seus videos. Foram muito esclarecedores

[neivasouza]

Isso é verdade, fiz tudo que pude pelo meu filho, hoje com 16 anos, gastei o que tinha e o que não tinha, meu filho parou de falar, regrediu em tudo, tudo que aprendeu se perdeu também, por falta de um embasamento como você disse, não sei se consigo recuperar mais estou tentando

[Entrevista]

Eu percebo desde que meu filho era pequeno, ele é nível 1, mas todos os médicos diziam q cada criança tem seu tempo ou que ele era um bebê da pandemia . No final ele vai fazer 4 anos em abril e agora que está sendo diagnosticado, iniciou as terapias