Математическая хитрость для олимпиадников. #математика #хитрость #счет #арифметика #репетитор

[qsb.AnimAxio]

Однако я бы не сказал, что первый столбец тяжелее

[tefytop]

Даже с такими познаниями левый столбец легче

[sergumrzn]

Запоминание частных случаев - это дрессировка, которая не имеет отношения к умениям.

[glasgone]

Второй в любом случае сложнее, такими цифрами большими пользуются реже, чем теми, что в первом столбике и их сложнее запомнить. Тем более во втором столбике нужно выполнить два действия: в начале посчитать какой-то частный случай, который вообще не имеет никакого отношения к примеру, а потом дописать 25

[ludmilaaltman]

Папа научил меня как очень просто возводить в квадрат все эти двузначные цифры
25×25=2×3 и 5×5 =625
35×35=3×4 и 5×5=1225
Малинин и Буренин
"Арифметика"
Малинин А., Буренин К. Арифметика. - М.: Типография М. Г. Волчанинова, 1897. - 209 с.
Данный учебник продолжает традиции обучения школьников курсу арифметики по Эйлеру-Фуссу. Учебник содержит основные арифметические понятия и операции, а также некоторые другие уникальные параграфы, ныне не встречающиеся в школе.

[ВсеволодАноним]

Конечно второй тяжелее. Там еще 25 дописывать надо.

[ЕленаЛанская-ыи]

Спасибо огромное!!! Отправила детям и знакомым!!!))) ❤
Хоть всегда любила математику, это для меня открытие!!!😍👍

[Slavjanka]

У меня в институте был такой математик. Записывает две перемещающихся доски формулами и говорит, вытирая руки от мела: "Ну, это же элементарно! " Мы всё лежали от него, но уважали

[nazer]

это работает только в том случае, если число заканчивается на 5

[kronatankristof]

ну только это не отменяет факта, что правый столбец сложнее. Ибо помимо таблицы умножения, надо знать правило и уметь его применять. Т.е. знать то что в столбике 1 + еще что-то.

[ТатьянаБелякова-вш]

Здорово! Как интересно. Мне 70лет, нам такого не преподавали ни в школе, ни в институте.

[МароСаргсян-шч]

Двузначние числа которые заканчиваются на 5 можно считать очень легко. Например:65 в квадрате, надо 6 умножать на 7, то есть следующее число от 6-и, получается42 и рядом пишем результат 5*5 получается4225.так можно считать 25 в квадрате 2 умножим на 3 потом припишем 25 и получится625 и т. д.

[Васялисчя]

Дорогой преподаватель!
Боже мой! Ваш совет, как бальзам на сердце!❤❤❤
С детства обожала математику, но второй столбец квадратов, приходилось либо зубрить, либо вычислять.
Какой вы молодец!
Такое открытие для меня!
Вы сделали мой вечер!
И хоть я к математике сейчас не имею никакого отношения, всё равно, увлечение молодости, как первая любовь!
Благоговею перед вычислением и обожаю что-нибудь порешать!
Лайк и подписка от меня❤

[ЕленаМокина-ыъ]

😃🤔 А, что так можно было!!!??? Класс!!!👍👍👍 Благодарю, учитель!!!❤ Век живи - век учись!😊 Мне 61 год.

[ПшеничноваОльга]

Я об этом узнала в третьем классе школы. У нас была отличная учительница начальных классов, которая привила нам любовь к математике. А сколько таких интересных вещей в математике! Люблю ее до сих пор. Мне 68.

[ИсмаилИсмаилов-ме]

Иметь такого учителя - это счастье. Баку-Азербайджан

[АннаГромова-кс]

Умничка, спасибо за такой познавательный контент.

[Софья-нфп]

Вообще легкотня, если ты математик!!! 😂😂😂 А если серьёзно, таких математиков, должно быть больше в школах, и тогда детям будет интересно учиться!!! 👍👍👍👏👏👏❤️❤️❤️

[nil]

Спасибо огромное!
Тренировка мозга классная!

[ЕвгенийСаловский]

Доказательство если кому-нибудь будет интересно
Пусть a - любое число. Нам нужно число 10а+5 возвести в квадрат
(10а + 5)^2 = 100a^2+100a + 25 = 100a(a+1) + 25
Отсюда и получаем что надо а*(а + 1) и приписать 25