«Приёмы формирования и развития качеств функциональной грамотности младших школьников»

00:00​ | Вступление
10:07​ | Каков механизм формирования функциональной грамотности?
30:50​ | Как можно оценить, достигнут ли этот уровень?
32:05 | Каковы основные способы действий, которые должны быть сформированы в курсе «Окружающий мир» и во внеурочной деятельности?
49:00​ | Какие методы формирования и развития этих способов действий эффективны (на примерах)?

На вебинаре с экспертом обсудим вопросы формирования функциональной грамотности у учащихся начальной школы.
✔Каков механизм формирования функциональной грамотности?
Достижима ли функциональная грамотность в начальной школе?
✔Как можно оценить, достигнут ли этот уровень?
Что нужно делать, чтобы ученики двигались в этом направлении?
✔Каковы основные способы действий, которые должны быть сформированы в курсе «Окружающий мир» и во внеурочной деятельности?
✔Какие методы формирования и развития этих способов действий эффективны (на примерах)?
Ответы на эти и другие вопросы получат участники практико-ориентированного вебинара.

Эксперт представит приёмы развития естественнонаучной грамотности младших школьников, способы работы с учебными текстами и тренажёрами из онлайн-контента «Окружающий мир» от «1С:Школа» на «ЯКласс».

Вебинар будет интересен и педагогам дополнительного образования, воспитателям, тьюторам, школьным педагогам-библиотекарям.

Эксперт ​— Елена Васильевна Чудинова, кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник Психологического института им. Л. Г. Щукиной РАО, лауреат премии Президента РФ, автор учебников и пособий по окружающему миру и биологии.

Проведёт вебинар руководитель Методического центра «ЯКласс» Марина Володина.

Участие в вебинаре бесплатное.Все слушатели, которые зарегистрируются на вебинар на нашем сайте и подключатся к трансляции по ссылке из электронного письма, получат именные сертификаты (участники без подписки Я+) или именные свидетельства (участники с подпиской Я+).
#ЯКласс​ #Образование​ #Вебинар

________________________________________________________
Мы в социальных сетях:
Присоединяйтесь!