6:2(1+2) sollte kein Matheproblem sein ❗️ #shorts

6:2(1+2) sollte kein Matheproblem sein;)!

#mathebydanieljung #shorts #matheproblem

[SteffenWolf-oldp]

Außer der Potenzierung sind alle Operatoren linksassoziativ definiert, 9 ist also die einzige richtige Lösung.

[jensschroder]

Nach dem Taschenrechner, der in deutschen Schulen zugelassen ist kommt 6:2(1+2)= 1 raus.

[bastianfrom]

Aufgaben dieses Schwierigkeitsgrades hatten wir in der 3. Klasse. Das war die Maxime: keine "Vorgabe", heißt: von links nach rechts, Punkt vor Strich, Klammern vor allem. Auch ohne "visualisieren, Konzept, Optik" - die Verantwortung hatten nicht die "Mathematiker", sondern der Dorfschullehrer und 12 Steppkes des 3. Klasse.

[sythrin]

Deswegen verwedne ich nie das Teilzeichen sonder immer Bruchstrich. Selbst bei Gleichungsumformung multipliziere ich lieber mit Brüchen als mit ganzen Zahlen zu teilen. Macht Mathe einfacher.

[allmyinterests]

Es stimmt zwar, wie hier von manchen angemerkt, dass man im Zweifel, bzw bei "fehlenden" Angaben von links nach rechts geht. Eigentlich ist das auch der Grundsatz in der Mathematik, streng genommen gibt es ja nicht einmal Punkt vor Strich, das ist auch ein Konzept was man mal eingebaut hat.
TROTZDEM wäre es zum besseren Verständnis sehr förderlich, einfach Klammern zu setzen.

[Der_Arathok]

Ich würde einfach alles rechts vom Geteiltzeichen unter den Beuchstrich schreiben. Quasi also beide seiden der Operation in klammern sehen.

[antonmaier]

Implizite Multiplikation wird nirgends gelehrt und sollte man deswegen nur mit Vorwarnung verwenden.

[quaffie]

mein professor hat das immer so geschrieben

[Feuergraf]

Doch, da ist eine Vorgabe: Es wird von links nach rechts gerechnet. Die Antwort ist 9.

[TheGreatBobo]

In welchem Universum wird eine klammer jetzt so aus gerechnet??? 2 ohne zeichen vor der klammer heißt klammer= 2(2+1) wird (2x2)+(2x1)= 4+2. heißt klammer ausrechnen ist dann am ende 6÷4+2. 6÷4=1.5, 1.5+2=3.5

[xptransformation]

Sollte kein Problem sein aber was ist jetzt die Lösung? 😂

[manmanmanmanmaaaan]

Mann EY isst is wirklich so schwer? 6:2(1+2) klammern zuerst 6:23 = 3 vonn ich muss den drei zwei klammern hinzufügen dann was ich es nicht

[thunderarmy]

Gibt's nicht PEDMAS und PODMAS oder so als Rechenvorgabe je nach Land oder so? Sollte dass dann nicht die Order of operations und die Richtung bei gleichrangigen Operatoren vorgeben? Links nach Rechts z.b?

[Marco_W.]

Es fehlt kein Konzept. Die Aufgabe ist eindeutig gestellt 6:2(1+2)= 6:2×3=9

[Max_Mustermensch]

Spätestens in Klasse 5 lernen die Schüler 1. Klammer, 2. Punktrechnung, 3. Strichrechnung, 4. Von links nach rechts

Ich sehe das Problem nicht

[victorvonbeck]

wenn man das umwandelt in 2 × 0, 5 × (2+1)
oder 2 × 1/2 × (2+1) dann ist die Lösung klar, Resultat ist 9