Решаем олимпиадные задачи для 5-го класса

Регистрируйся. Поможем с любой темой!

Чтобы вам не было скучно летом, предлагаем вместе с нами порешать олимпиадные задания. Будет полезно для учеников 5-6 классов. Обязательно приглашайте своих друзей к нам на канал.

► Жмите колокольчик, чтобы не пропустить новые видео!
► Не забывайте ставить лайки, друзья!

Посмотрите предыдущие видео:
Метод площадей в решении задач по геометрии:

#математика #альфашкола #онлайн #образование

[I_Am_SMP]

привет разбирите задачу по типу кошка + кошка + кошка=собака

[Dudka]

Первая задача с выпавшими страничками намного интересней. Номер последней страницы должен быть чётным, такова специфика книг. Каждый лист содержит 2 страницы - нечётную и чётную. Именно в таком порядке, потому что первая страница у первого выпавшего листа была нечётной. Поэтому последняя страница у последнего выпавшего листа - четная. То есть это 134 или 314. Но это не может быть 134, т.к. это было бы меньше, чем 143. Поэтому последняя выпавшая страница - 314.

[cnogskh]

С уважением! Вариант с куском книги действительно один - вырванный кусок начинается 143-нечетное, а заканчивается всегда четным 314 - единственный вариант. Можно взять любую книгу и условно вырвать кусок и посмотреть первую и последнюю страницы. И еще, мы вычли 143 страницы, но саму 143-ю надо вернуть назад, т.е. +1 страница.

[МАРЬЯШКАБРО]

Ивзини очень плохо слышно поставила на 100 громкости не слышео..

[АстемирХаджиев]

Добрый день! Расскажите, как правильно объяснить ребёнку. Задание : между числами 8, 7, 6, 5, 4, 3 расставить знаки действий и скобки, чтобы получилось 10. Как решать такие задания . Там тоже есть алгоритм ?

[rinaluchnikova]

Ужасное объяснение уравнения
120:х=40
Чтобы найти делитель надо делимое разделить на частное! Никаких дробей