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CEAA Estudiando ESTRUCTURA PEMC Examen Promoción Vertical Horizontal Admisión Docente USICAMM 2022

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Analizamos las ORIENTACIONES PARA ELABORAR EL PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA #PEMC específicamente sobre la ESTRUCTURA es decir, el DIAGNÓSTICO, OBJETIVOS, METAS, ACCIONES, SEGUIMIENTO y EVALUACIÓN en el cual se establecen conceptos como los Ámbitos, el contenido, la estructura entre otros conceptos la para apoyar a los compañeros que desean participar en las convocatorias emitidos por la #USICAMM específicamente para ADMISIÓN DOCENTE y PROMOCIÓN HORIZONTAL y acompáñanos para analizar los documentos que te recomendamos y que te ayudará a estudiar la #Bibliografía para los exámenes para estudiar que pueden apoyar a Docentes, Técnicos Docentes, Directivos, ATP y Supervisores para la #Promoción Horizontal, Vertical, #Admisión y Promoción Horas Adicionales por la #USICAMM Les deseamos mucho éxito Familia CEAA🙋🙋♂️💚.
👀OJO: Si al ingresar a algún grupo de difusión de WHATSAPP ESTÁ LLENO, intenta con otro grupo, en el caso de que todos estén llenos, favor de AVISAR ¡GRACIAS!🙋🙋♂️💚
NUEVO SIMULADOR CONOCIMIENTO GENERAL:
DESCARGA LA BIBLIOGRAFÍA DE ESTUDIO:
SIMULADOR GENERAL 1:
SIMULADOR GENERAL 2:
SIMULADOR GENERAL 3:
SIMULADOR ARTÍCULO 3ro Constitucional:
SIMULADOR APRENDIZAJES CLAVE:
SIMULADOR PROGRAMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR:
SIMULADOR ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACIÓN:
SIMULADOR LEY GENERAL DE EDUCACIÓN:
SIMULADOR NUEVA ESCUELA MEXICANA:
El Programa Escolar de Mejora Continua es una propuesta
concreta y realista que, a partir de un diagnóstico
amplio de las condiciones actuales de la escuela,
plantea objetivos de mejora, metas y acciones dirigidas
a fortalecer los puntos fuertes y resolver las problemáticas
escolares de manera priorizada y en tiempos establecidos.
El Consejo Técnico Escolar tiene el compromiso de revisar
de manera periódica los avances, evaluar el cumplimiento
de acuerdos y metas, realizar ajustes en función
de los retos que enfrenta y retroalimentar la toma de
decisiones que favorezcan el logro de la mejora escolar.
En ese contexto, el PEMC es un instrumento para la acción
y no debe convertirse en un documento formalista
o, simplemente en una serie de buenas intenciones,
deseos y aspiraciones.
Un error frecuente que debe evitarse es considerar a los
programas de mejora como un fin y no como un medio
para ofrecer una educación integral y de excelencia
para las niñas, niños y adolescentes (NNA).
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SIMULADOR NUEVA ESCUELA MEXICANA:
El Programa Escolar de Mejora Continua es una propuesta
concreta y realista que, a partir de un diagnóstico
amplio de las condiciones actuales de la escuela,
plantea objetivos de mejora, metas y acciones dirigidas
a fortalecer los puntos fuertes y resolver las problemáticas
escolares de manera priorizada y en tiempos establecidos.
El Consejo Técnico Escolar tiene el compromiso de revisar
de manera periódica los avances, evaluar el cumplimiento
de acuerdos y metas, realizar ajustes en función
de los retos que enfrenta y retroalimentar la toma de
decisiones que favorezcan el logro de la mejora escolar.
En ese contexto, el PEMC es un instrumento para la acción
y no debe convertirse en un documento formalista
o, simplemente en una serie de buenas intenciones,
deseos y aspiraciones.
Un error frecuente que debe evitarse es considerar a los
programas de mejora como un fin y no como un medio
para ofrecer una educación integral y de excelencia
para las niñas, niños y adolescentes (NNA).
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