CEAA Resolviendo Simulador Perfiles Profesionales Examen Admisión Promoción Horizontal Vertical

Resolvemos el Simulador sobre los PERFILES PROFESIONALES emitidos por la #USICAMM específicamente para ADMISIÓN DOCENTE y PROMOCIÓN HORIZONTAL y acompáñanos para analizar los documentos que te recomendamos y que te ayudará a estudiar la #Bibliografía para los exámenes para estudiar que pueden apoyar a Docentes, Técnicos Docentes, Directivos, ATP y Supervisores para la #Promoción Horizontal, Vertical, #Admisión y Promoción Horas Adicionales por la #USICAMM Les deseamos mucho éxito Familia CEAA🙋🙋‍♂️💚.

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NUEVO SIMULADOR CONOCIMIENTO GENERAL:

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SIMULADOR GENERAL 1:

SIMULADOR GENERAL 2:

SIMULADOR GENERAL 3:

SIMULADOR ARTÍCULO 3ro Constitucional:

SIMULADOR APRENDIZAJES CLAVE:

SIMULADOR PROGRAMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR:

SIMULADOR ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACIÓN:

SIMULADOR LEY GENERAL DE EDUCACIÓN:

SIMULADOR NUEVA ESCUELA MEXICANA:

De conformidad con lo establecido en los artículos 3o., 31 y 73 de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos y en las leyes secundarias, la reforma educativa llevada a cabo en el
año 2019, orienta al Sistema Educativo Nacional para garantizar el derecho a la educación con
un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva, para incidir en la cultura educativa
mediante la corresponsabilidad y el impulso de transformaciones sociales dentro de la escuela
y en la comunidad.
En este marco, la Secretaría de Educación Pública (SEP) ha planteado el modelo de la nueva
escuela mexicana (NEM) con el propósito de promover y asegurar el máximo logro de aprendizaje
de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes de los 0 y a los 23 años, a lo largo de su trayecto
por los diferentes tipos educativos.
La construcción de la NEM requiere de una estructura abierta que integre a la comunidad y dé
una orientación pedagógica que priorice el derecho de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes
a la educación. También se promueven las buenas prácticas de las maestras y los maestros
que, en conjunto, permitan alcanzar los propósitos del proyecto educativo en cada aula y escuela
en que se realicen.
La Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (LGSCMM) señala
que la Secretaría de Educación Pública, a través de la Unidad del Sistema para la Carrera de
las Maestras y los Maestros (USICAMM), debe establecer los perfiles profesionales que deberán
cumplir las personas participantes en los procesos de admisión, promoción y reconocimiento,
estos perfiles refieren al conjunto de características, requisitos, cualidades y aptitudes que
deberán tener las personas que aspiran de manera voluntaria a participar en dichos procesos.
Conforme al artículo 7 fracciones IV y X, y 9 de la LGSCMM, los perfiles profesionales, criterios
e indicadores son las herramientas normativas que establecen lo que deben saber y ser capaces
de hacer las maestras y los maestros para favorecer el aprendizaje y bienestar de los educandos.
Se organizan en dominios y definen los referentes específicos de carácter cualitativo
y cuantitativo para valorar la práctica profesional. Su formulación, uso y desarrollo permite a
las maestras y los maestros compartir significados, guiar su práctica y orientar los procesos
de formación, al tiempo de ser referentes de la buena práctica y del desempeño eficiente del
personal con funciones de docente, técnico docente, de dirección, de supervisión y de asesoría
técnica pedagógica.

[ireneramirez]

Gracias por compartir sus conocimientos. Saludos a todos.

[rosaolgabustosguzman]

FELICIDADES EXCELENTE LUGAR PARA INTERACTUAR, APRENDER Y PREPARSE PARA LA PROMOCIÓN

[oliviacorona]

Hola, no pude estar en el vivo pero ya lo estoy checando, gracias por su apoyo.

[raulramirez]

Me parece muy buen equipo de estudio..feliz dia de reyes

[MrSupercuate]

Excelente trabajo para estudiar. Yo estoy viendolos de manera diferida y gracias a que en un circulo de estudios acá en Baja California Sur alguien que los sigue los recomendó muy acertadamente. Soy director de escuela acá en La Paz. Muchas gracias.

[gracielacaballero]

Me gustaría envíen un número de cuenta para realizar el depósito...y recibir la asesoría.Muchas gracias..por su gran apoyo..

[ireneramirez]

Soy de nivel secundaria técnica desde Veracruz.

[miriamdesantos]

Como puedo agregar su número, para unirme al grupo de watsap??
Soy de Aguascalientes.
Saludos?

[oliviacorona]

Me parecen muy interesantes los reactivos, considero que están muy acordes a los niveles taxonomicos.