Основы педагогических коммуникаций в свете ФГОС

Ведущая: Сизова Марина Борисовна, доцент кафедры основного и среднего общего образования СПб АППО, к.п.н., Заслуженный учитель РФ, Почетный работник общего образования РФ, обладатель знака «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга», победитель ПНПО «Образование».

Цель: совершенствование методов педагогической коммуникации в образовательных учреждениях.

Основные вопросы для обсуждения:
Педагогическая коммуникация: понятие и сущность.
Взаимодействие внутри педагогического коллектива.
Отношения: руководитель-подчиненный.
Кодекс профессиональной этики петербургского педагога.
Имидж педагога.
Взаимодействие участников образовательного процесса с помощью ИКТ.
Сетевое взаимодействие внутри педагогического сообщества.
Вопросы для панельной дискуссии:
Эффективные способы взаимодействия участников образовательного процесса с помощью ИКТ (из опыта работы).
Имидж педагога: миф или реальность?
Для чего нужно сетевое взаимодействие внутри педагогического сообщества.

Список секций:
Секция 1. «Стили управления детским коллективом (из опыта работы)»
Секция 2. «Соблюдение кодекса профессиональной этики педагога в работе с родителями»
Секция 3. «Роль педагога в конфликтной ситуации в детском коллективе»