Урок 168. Задачи на вычисление внутренней энергии

preview_player
Показать описание
Урок физики в Ришельевском лицее
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Для меня физика всегда казалась очень сложной и интересной, но как на подписался на ваш канал и начал смотреть видео уроки теперь начал все отлично понимать, и решать задачи.Вы действительно хорошо объясняете.У нас в школе очень мало уроков по физике, бывает сразу по несколько параграфов проходим и особо не разбираем задачи хоть и профиль физ.мат.Спасибо вам большое, ваши уроки мне очень сильно помогают.

xcenze
Автор

Вы лучший преподаватель физики всех времён и народов! А задачи Савченко-супер!

maranal
Автор

Учусь на семейной форме обучения. Учитель по физике не может понять откуда я так много знаю про термодинамику) Секреты раскрывать не намерен. Ваши уроки сильно помогают, спасибо вам!

bjfxnop
Автор

Это просто нечто. От последней задачи кайф!!!

swat
Автор

Спасибо большое, получаю огромное удовольствие от Ваших занятий. Вы большой профессионал. Учитывая, что такая прекрасная наука как Физика в большом загоне в нашей стране, Вы делаете большую и полезную работу для возрождения физики и воспитания молодёжи. Спасибо Вам большое...

czvqlxs
Автор

Начала Вас смотреть и действительно не жалею, большое спасибо за понятные и подробные объяснения. Никак не справлялась по физике, дополнительные мне мало помогли, а с Вами смогла наконец понять что к чему и получить за контрольную максимальный балл, чему была приятно удивлена. Еще раз спасибо Вам за Ваш труд, продолжу учить физику вместо с Вами! 😊

tinotinto
Автор

29:36 . Павел Андреевич . Почему мы считаем газ "после открытия клапана" по двум порциям . U1' и U2' . Газ же соединился - p'(общее) и T'(общая) . А внутренние энергии разные U1' и U2' . Почему не U' - общая внутренняя энергия газа после открытия клапана ?

mr.animator
Автор

Тот момент, когда тоже Андрей и тоже до начала задачи решил что скорости поршней в задаче с газами будут по 2v ))

qzdnrbc
Автор

Для чего тогда была дана температура в задаче 5.6.2а?

Jimmy-vggd
Автор

Здравствуйте, Павел Андреевич, можно ли в задаче 5.6.4 применить закон Дальтона?

onmyneck
Автор

В 5.6.4. при определении температуры такое ощущение, что если из закона сохранения энергии записать: 3/2(v1+v2)RT'=3/2R(v1T1+v2T2) и выразить отсюда T'=(v1T1+v2T2)/(v1+v2), а затем подставить значения количества вещества v1=P1V1/RT1 и v2=P2V2/RT2, то будет немного поменьше выкладок.

EugeneAnokhin
Автор

почему на 30:53 в правой части уравнения написано, что первый и второй газы заключены не в общем объеме V1+V2, а только в своих?
К тому же на 34:12 в правой части также объем указан не общий, а лишь изначальный для газов.

qgmlwew
Автор

18:39 Павел Андреевич, а формулу, которую вы записали на доске, можно расценивать как теорему о кинетической энергии?

instrumentalcovers
Автор

Павел Андреевич, а как вы узнаете чему равно i?

jxuxggg
Автор

Почему в задачи 5.6.7 мы можем использовать закон сохранения импульса, если изменилась кинетическая энергия системы, или я что-то не понимаю?

bayan_
Автор

Интересно было бы решить с учётом сил Вандер-Дер-Ваальса.

kniazmaksimi
Автор

А в задаче 5.6.15 Савченко можно посчитать площадь криволинейной трапеции? Графиком будет гипербола, а за функцию взять уравнение состояния?И тогда мы получим формулу для работы ид.газа при изотермическом расширении?

aeroseal
Автор

как понять 18:36? Просто нигде не припомню формулу Ек0 - Ек = дельтаU

ylmisqq
Автор

А почему в 5.6.4( Савченко) нельзя использовать закон Дальтона для давлений?

vladimirleontiev
Автор

Хороший урок. Есть ли в вашем лицее еще каналы на Youtube по другим предметам?

ivansivinskikh