Neurociencia en el aprendizaje de idiomas Veerle Ponnet

Invitamos a Veerle Ponnet experta en la enseñaza de idiomas.
Coordina Dr. Fabián Román.

[yolandamendez]

Esto es lo que hace tan hermosa y tan interesante nuestra profesión, los docentes de idiomas tenemos una puerta enorme y abierta para seguir sorprendiendo al mundo, a través de la investigación.

[visulino]

Yo llevo más de 20 años enseñando español en NYC y he aprendido otros cuantos con diferentes niveles cada uno. Una cosa que nunca mencionan y que es muy importante y que no es neurológico pero sí anatómico son los dientes. He tenido alumnos que les pido me muestren su boca al momento de pronunciar algo, y si a uno le falta un diente frontal o está demasiado pequeño, va a tener problemas para pronunciar la F y otros sonidos labiodentales. Y sucede mucho con estudiantes internacionales o que llegan de Latinoamérica y quieren aprender inglés, lo aprenden, pero es prácticamente imposible que pronuncien frases enteras (al momento de aprenderlas) si les falta un diente, si tienen un problema con la mandíbula, etc. Las personas que tuvieron un problema bucal después de haber aprendido, como los nativos, se adaptan o compensan, pero los que tienen esos problemas anatómicos al momento de aprender no lo superan. Estoy hablando de reproducir un sonido extranjero casi perfectamente, no de una aproximación. En español no es tan importante, pero para inglés, francés, italiano, de verdad que los sonidos labiodentales cambian el significado de los sonidos producidos.

[themaribrit]

Gracias! Volví a ser un alumno emocionado aprendiendo!

[fabianakimus]

Encantada! Que maravilha poder assistir a esta palestra. Grata

[erikagarciamarin-chjb]

Hi, my name's Cristian, I'm from Cuba, I loved this video , porque es súper original, Something I feel frustrated because learn inglés es un poco difícil, I can write, listen, talk but I need go ahead cada día hahahjajaj

[fulviomarquez]

Quisiera me explicaran donde estan los receptores

[Eldariand]

no creo que sean años en todos los casos,

[lilyruiz]

se puede aprender ingles poniendo videos mientras se duerme.