📚🎓 Έμφαση στην παιδεία

Ο Καποδίστριας, ως πρώτος Κυβερνήτης του ελληνικού κράτους, επικεντρώθηκε στη βελτίωση της διοίκησης και της οικονομίας. Ιδρύθηκαν η Εθνική Τράπεζα και η Γεωργική Σχολή, ενισχύθηκε η εκπαίδευση, και προσπάθησε να κατοχυρώσει εδάφη στις διεθνείς διαπραγματεύσεις. Η συγκεντρωτική πολιτική του προκάλεσε αντιδράσεις και οδήγησε στη δολοφονία του το 1831, επιφέροντας αναρχία στη χώρα..
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ:
🇬🇷 Καποδίστριας έφτασε στο Ναύπλιο
🏛️ Πρώτη πρωτεύουσα ελληνικού κράτους
🔧 Βελτίωση διοίκησης και οικονομίας
🏦 Ίδρυση Εθνικής Τράπεζας
🌾 Γεωργική Σχολή για εκπαίδευση αγροτών
📚 Προώθηση εκπαίδευσης, ίδρυση Γυμνασίου
🌍 Διεθνείς διαπραγματεύσεις για εδάφη
🔪 Δολοφονία το 1831, αναρχία στη χώρα
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
Ερώτηση: Ποιες ήταν οι βασικές επιχειρήσεις του για την οργάνωση του κράτους και τη βελτίωση της οικονομίας;
Απάντηση: Ο Κυβερνήτης επιχείρησε να οργανώσει το κράτος, βελτιώνοντας τη διοίκηση και την οικονομία του. Προκειμένου να πετύχει το στόχο του, συγκέντρωσε όλες τις εξουσίες στο πρόσωπο του αναβάλλοντας για δύο χρόνια τη σύγκληση της Δ' Εθνοσυνέλευσης, που τελικά πραγματοποιήθηκε στο Άργος. Επίσης, για να διευκολύνει τις συναλλαγές, ίδρυσε Εθνική Τράπεζα και έκοψε νομίσματα (φοίνικας) που αντικατέστησαν τα τουρκικά γρόσια.

Ερώτηση: Ποιες ήταν οι πρωτοβουλίες του για την προώθηση της γεωργίας και της οικονομίας στη χώρα;
Απάντηση: Ο Καποδίστριας, πεπεισμένος ότι η πρόοδος της χώρας εξαρτιόταν από τη γεωργία, ίδρυσε Γεωργική Σχολή στην Τίρυνθα για την εκπαίδευση των Ελλήνων αγροτών. Εισήγαγε επίσης την καλλιέργεια της πατάτας και υποστήριξε την παραγωγή μεταξιού. Παράλληλα, συνέβαλε στην ανάπτυξη του εμπορίου και της ναυτιλίας, ενώ οργανώθηκε τακτικός στρατός για τη διασφάλιση της ασφάλειας και της τάξης στη χώρα.

Ερώτηση: Ποια μέτρα πήρε για την προώθηση της βασικής εκπαίδευσης των Ελλήνων;
Απάντηση: Ο Καποδίστριας έδωσε ιδιαίτερη βαρύτητα στη βασική εκπαίδευση των Ελλήνων. Δημιούργησε μια αρμόδια Επιτροπή για τη σύνταξη βιβλίων και τη δημιουργία αλληλοδιδακτικών σχολείων. Σε αυτά τα σχολεία, οι καλύτεροι μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων δίδασκαν τους μικρότερους με τη βοήθεια του δασκάλου, επικεντρώνοντας στη γραφή και την ανάγνωση. Επιπλέον, ίδρυσε το πρώτο ελληνικό Γυμνάσιο, ενώ το Ορφανοτροφείο της Αίγινας λειτούργησε αλληλοδιδακτικά, περιλαμβάνοντας ελληνικά και χειροτεχνικά σχολεία. Τέλος, λειτούργησε το Κεντρικό Σχολείο στην Αίγινα.

Ερώτηση: Ποιες ήταν οι προσπάθειες του για την καθορισμό των συνόρων της χώρας μετά την Επανάσταση;
Απάντηση: Καθώς οι διαπραγματεύσεις με τις Μεγάλες Δυνάμεις της εποχής (Αγγλία, Γαλλία, Ρωσία) συνεχίζονταν, ο Κυβερνήτης Καποδίστριας χρησιμοποίησε το κύρος και την εμπειρία του στη διεθνή διπλωματία για να επιτύχει την κατοχύρωση όσο το δυνατόν περισσοτέρων εδαφών στο ελληνικό κράτος. Πρότεινε την ανεξαρτησία της χώρας με δικό της ηγεμόνα. Επιπλέον, προσπάθησε να κρατήσει επαναστατημένη την Κρήτη και τη Στερεά Ελλάδα, προκειμένου να συμπεριληφθούν αυτές οι περιοχές στο νέο ελληνικό κράτος. Στην τελευταία μάχη της Επανάστασης, στην Πέτρα της Βοιωτίας τον Σεπτέμβριο του 1829, οι εξεγερμένοι Έλληνες νίκησαν τους Τούρκους, προκαλώντας την παράδοση της Λειβαδιάς και ουσιαστικά ολόκληρης της Στερεάς Ελλάδας στους επαναστάτες.

Ερώτηση: Ποια ήταν η αντίδραση πολιτικών ομάδων έναντι της διακυβέρνησης του και πώς εκδηλώθηκε αυτή η αντίδραση;
Απάντηση: Η συγκεντρωτική διακυβέρνηση του Καποδίστρια και η σύγκρουσή του με πολλά τοπικά συμφέροντα προκάλεσαν τη δυσαρέσκεια πολιτικών ομάδων. Αυτές οι ομάδες αντέδρασαν αρνητικά στην πολιτική του. Το αποκορύφωμα της αντίδρασης ήρθε στις 27 Σεπτεμβρίου του 1831, όταν ο Καποδίστριας δολοφονήθηκε στο Ναύπλιο. Αυτό οδήγησε στη χώρα σε περίοδο αναρχίας.
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
Ερώτηση: Ποιες ήταν οι σημαντικότερες ενέργειες που πραγματοποίησε ο Καποδίστριας κατά την περίοδο που ήταν κυβερνήτης της Ελλάδας;
Απάντηση: Ο Καποδίστριας, ενώ ήταν κυβερνήτης της Ελλάδας, πραγματοποίησε σημαντικές ενέργειες για την οργάνωση και την ανάπτυξη της χώρας. Ανέλαβε τη βελτίωση της διοίκησης και της οικονομίας, συγκεντρώνοντας όλες τις εξουσίες στο πρόσωπό του και αναβάλλοντας για δύο χρόνια τη σύγκληση της Δ' Εθνοσυνέλευσης. Ιδρύσε την Εθνική Τράπεζα και άλλαξε το νόμισμα, αντικαθιστώντας τα τουρκικά γρόσια με νομίσματα φοίνικα. Επίσης, έδωσε έμφαση στην εκπαίδευση, ίδρυσε τη Γεωργική Σχολή στην Τίρυνθα και υποστήριξε την καλλιέργεια της πατάτας και την παραγωγή μεταξιού.
Ερώτηση: Ποια ήταν η κατάσταση της γεωργίας κατά την εποχή του Καποδίστρια, σύμφωνα με την πηγή;
Απάντηση: Η πηγή περιγράφει ότι οι Έλληνες χωρικοί βρίσκονταν σε αθλιότητα λόγω του πολέμου. Χρησιμοποιούσαν άροτρα παρόμοια με αυτά που χρησιμοποιούνταν πριν από 3.000 χρόνια, σύμφωνα με τον Ησίοδο. Τα περισσότερα νοικοκυριά είχαν μόνο ένα ζευγάρι βοδιών. Αυτή η κατάσταση δείχνει ότι η γεωργία και η υποδομή της χώρας ήταν πολύ πίσω και χρειάζονταν ανασυγκρότηση και βελτίωση.