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PRESENTARE la propria Tesi con POWERPOINT (7 consigli & esempi💡)
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Come presentare in modo efficace la propria Tesi con PowerPoint attraverso 7 consigli: quali strategie adottare e quali errori evitare.
1° consiglio: chiediamoci: “È davvero necessario utilizzare PowerPoint per la mia presentazione?”. Questo perché non è affatto detto che una presentazione con PowerPoint sia di per sé più efficace di una presentazione senza PowerPoint. Tanto più che la presentazione con PowerPoint aumenta il livello di complessità di una presentazione. Questo perché occorre del tempo per prepararla, per impararla e ovviamente occorre anche gestirla al momento della discussione. Se non ci sono ragioni specifiche posso tranquillamente affidarmi alla parola, la quale è lo strumento senz'altro più efficace per comunicare con le persone e per convincerle.
2° consiglio: dedichiamo ogni singola diapositiva a una sola idea guida, a un solo concetto chiave e possiamo fare un test di verifica. Proviamo a trovare un titolo che sia breve, sintetico, efficace, chiaro, di quella singola diapositiva. Se questo ci è facile, allora con tutta probabilità da quella diapositiva ha un'idea guida. Al contrario, se abbiamo difficoltà e quindi cominciamo a trovare dei titoli lunghi, contorti, oscuri, ambigui, allora con tutta probabilità quella slide non ha un concetto chiave.
Il 3° Consiglio è forse il più importante e spesso il più disatteso non solo dagli studenti, ma in generale da chi usa PowerPoint. Ovvero ci dovrebbe essere sempre una asimmetria tra la slide che viene proiettata e me che la presento. E questa asimmetria dovrebbe essere sempre a mio favore, cioè a favore di chi sta presentando. L'errore che non dovrei commettere è quello di caricare quella diapositiva di contenuto e di testo, perché siamo certi che in quel momento l'uditorio, la gente, le persone leggeranno il testo e non ascolteranno me che lo sto presentando. E qui si pone il problema ricorrente di quante diapositive dovrebbe avere una presentazione. In realtà è una questione relativa. Non c'è una risposta unica, perché tutto dipende dal ritmo che diamo alla presentazione.
4° consiglio: evitiamo la semplice lettura delle slide: la nostra presentazione non può esaurirsi nel semplice leggere il contenuto delle diapositive.
5° consiglio: le prime due slide, ovvero il frontespizio della tesi e l’indice-scaletta della presentazione.
6° consiglio: fare scelte grafiche semplici e coerenti. Faremo esempi concreti.
7° consiglio: cosa fare quando la presentazione è pronta: 1. Possiamo perfezionarla (senza eccedere); 2. Controlliamo l'ortografia; 3. Proviamola più volte cronometrandoci; 4. Stampiamola; 5. Trasformiamola in Pdf (da avere nel caso di problemi tecnici).
A seguire, il tutorial commenta alcuni esempi di slide che contengono difetti, imperfezioni, e mostra come correggerli.
Capitoli
00:00 Introduzione
00:21 1. È necessario PowerPoint?
02:26 2. Una sola idea-guida per ogni slide
03:11 3. L’“asimmetria” tra slide e me
04:20 Quante slide?
05:13 4. Evitiamo la semplice lettura
05:47 5. Frontespizio e Indice
06:33 6. Grafica semplice e coerente
07:35 7. Una checklist finale
09:25 Esempi commentati
09:46 Le dimensioni del testo
10:32 Il font/carattere
11:24 Il colore
12:24 Gestire il testo
14:40 Le animazioni
15:15 Le transizioni
15:59 Lo sfondo
16:51 Testo e immagini
📙 Dove trovare il Manuale:
📙 Vedi la scheda del Manuale di "Metodologia generale".
📌Guarda il video di presentazione del Manuale di Metodologia:
📌Guarda come scaricare e usare il Modello di Tesi:
🔗Playlist: Iniziare la Tesi in 5 passi:
🔗Playlist: Scrivere la Tesi con Word:
🔗Playlist: Consigli e suggerimenti per la Tesi:
🔗Playlist: Come citare
Io sono Daniele Vinci, da oltre dieci anni tengo Corsi di Metodologia della Ricerca presso la Pontificia Facoltà Teologica della Sardegna e presso l’ISSR di Cagliari. I Corsi introducono alla ricerca accademica attraverso spiegazioni e momenti laboratoriali. Vengono affrontati i principali aspetti di una ricerca: le tecniche di studio, i modelli citazionali e le tre fasi: scelta del tema, raccolta/organizzazione della bibliografia, stesura/revisione/consegna del testo. Ho curato il Manuale di “Metodologia generale” che accompagna lo svolgimento delle lezioni e fornisce un pratico prontuario per la realizzazione di elaborati curricolari, dai primi scritti (paper) sino alla tesi di dottorato.
#DanieleVinciMetodologia #Tesi #Word
1° consiglio: chiediamoci: “È davvero necessario utilizzare PowerPoint per la mia presentazione?”. Questo perché non è affatto detto che una presentazione con PowerPoint sia di per sé più efficace di una presentazione senza PowerPoint. Tanto più che la presentazione con PowerPoint aumenta il livello di complessità di una presentazione. Questo perché occorre del tempo per prepararla, per impararla e ovviamente occorre anche gestirla al momento della discussione. Se non ci sono ragioni specifiche posso tranquillamente affidarmi alla parola, la quale è lo strumento senz'altro più efficace per comunicare con le persone e per convincerle.
2° consiglio: dedichiamo ogni singola diapositiva a una sola idea guida, a un solo concetto chiave e possiamo fare un test di verifica. Proviamo a trovare un titolo che sia breve, sintetico, efficace, chiaro, di quella singola diapositiva. Se questo ci è facile, allora con tutta probabilità da quella diapositiva ha un'idea guida. Al contrario, se abbiamo difficoltà e quindi cominciamo a trovare dei titoli lunghi, contorti, oscuri, ambigui, allora con tutta probabilità quella slide non ha un concetto chiave.
Il 3° Consiglio è forse il più importante e spesso il più disatteso non solo dagli studenti, ma in generale da chi usa PowerPoint. Ovvero ci dovrebbe essere sempre una asimmetria tra la slide che viene proiettata e me che la presento. E questa asimmetria dovrebbe essere sempre a mio favore, cioè a favore di chi sta presentando. L'errore che non dovrei commettere è quello di caricare quella diapositiva di contenuto e di testo, perché siamo certi che in quel momento l'uditorio, la gente, le persone leggeranno il testo e non ascolteranno me che lo sto presentando. E qui si pone il problema ricorrente di quante diapositive dovrebbe avere una presentazione. In realtà è una questione relativa. Non c'è una risposta unica, perché tutto dipende dal ritmo che diamo alla presentazione.
4° consiglio: evitiamo la semplice lettura delle slide: la nostra presentazione non può esaurirsi nel semplice leggere il contenuto delle diapositive.
5° consiglio: le prime due slide, ovvero il frontespizio della tesi e l’indice-scaletta della presentazione.
6° consiglio: fare scelte grafiche semplici e coerenti. Faremo esempi concreti.
7° consiglio: cosa fare quando la presentazione è pronta: 1. Possiamo perfezionarla (senza eccedere); 2. Controlliamo l'ortografia; 3. Proviamola più volte cronometrandoci; 4. Stampiamola; 5. Trasformiamola in Pdf (da avere nel caso di problemi tecnici).
A seguire, il tutorial commenta alcuni esempi di slide che contengono difetti, imperfezioni, e mostra come correggerli.
Capitoli
00:00 Introduzione
00:21 1. È necessario PowerPoint?
02:26 2. Una sola idea-guida per ogni slide
03:11 3. L’“asimmetria” tra slide e me
04:20 Quante slide?
05:13 4. Evitiamo la semplice lettura
05:47 5. Frontespizio e Indice
06:33 6. Grafica semplice e coerente
07:35 7. Una checklist finale
09:25 Esempi commentati
09:46 Le dimensioni del testo
10:32 Il font/carattere
11:24 Il colore
12:24 Gestire il testo
14:40 Le animazioni
15:15 Le transizioni
15:59 Lo sfondo
16:51 Testo e immagini
📙 Dove trovare il Manuale:
📙 Vedi la scheda del Manuale di "Metodologia generale".
📌Guarda il video di presentazione del Manuale di Metodologia:
📌Guarda come scaricare e usare il Modello di Tesi:
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🔗Playlist: Come citare
Io sono Daniele Vinci, da oltre dieci anni tengo Corsi di Metodologia della Ricerca presso la Pontificia Facoltà Teologica della Sardegna e presso l’ISSR di Cagliari. I Corsi introducono alla ricerca accademica attraverso spiegazioni e momenti laboratoriali. Vengono affrontati i principali aspetti di una ricerca: le tecniche di studio, i modelli citazionali e le tre fasi: scelta del tema, raccolta/organizzazione della bibliografia, stesura/revisione/consegna del testo. Ho curato il Manuale di “Metodologia generale” che accompagna lo svolgimento delle lezioni e fornisce un pratico prontuario per la realizzazione di elaborati curricolari, dai primi scritti (paper) sino alla tesi di dottorato.
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