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Organização dos Conteúdos de Física e a Teoria da Evolução de Darwin em Livros Didáticos
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Como e por que os conteúdos de Física são apresentados numa ordem (mais ou menos) Histórica? A ONTOGÊNESE RECAPITULA A FILOGÊNESE na aprendizagem humana?
Pode uma teoria criada para a biologia, refutada cientificamente, mas influenciar até hoje a Escola e a forma como se ensinam as diversas disciplinas do Ensino Médio, como a Física?
Com a reflexão sobre a Teoria da Evolução de Charles Darwin e suas implicações em outras áreas do conhecimento humano, como a Educação - como na elaboração da Teoria de Aprendizagem de Jean Piaget.
Teoria da recapitulação ainda é considerada plausível e é aplicada por alguns pesquisadores em áreas como o estudo da origem da linguagem, o desenvolvimento cognitivo, e desenvolvimento comportamental nas espécies animais.
Eu explico porque os conteúdos de Física se organizaram do forma que se organizaram em no Brasil. Principalmente após a 2ª Grande Guerra.
A grande maioria dos livros didáticos de Física seguem essa regra e repetem a sequência de conteúdos como se fosse uma abordagem histórica do desenvolvimento da Ciência Física.
Pode uma teoria criada para a biologia, refutada cientificamente, mas influenciar até hoje a Escola e a forma como se ensinam as diversas disciplinas do Ensino Médio, como a Física?
Com a reflexão sobre a Teoria da Evolução de Charles Darwin e suas implicações em outras áreas do conhecimento humano, como a Educação - como na elaboração da Teoria de Aprendizagem de Jean Piaget.
Teoria da recapitulação ainda é considerada plausível e é aplicada por alguns pesquisadores em áreas como o estudo da origem da linguagem, o desenvolvimento cognitivo, e desenvolvimento comportamental nas espécies animais.
Eu explico porque os conteúdos de Física se organizaram do forma que se organizaram em no Brasil. Principalmente após a 2ª Grande Guerra.
A grande maioria dos livros didáticos de Física seguem essa regra e repetem a sequência de conteúdos como se fosse uma abordagem histórica do desenvolvimento da Ciência Física.
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