Les courants pédagogiques

INFOS
00:00 Présentation et contexte
00:39 Le béhaviorisme
2:03 Le cognitivisme
2:46 Le constructivisme
3:39 Le socioconstructivisme
4:28 Le connectivisme

LE COIN DES FORMATEURS

Les JEUX pédagogiques :

LIENS

[nadegemakutsing]

Je trouve la vidéo super intéressante, la synthèse qui est très courte donne envie de récouter. En tant que enseignante je pense que tous ces courants se complètes.

[andrejeremie]

C'est super clair, je comprends mieux grâce à ce cours ! Merci infiniment Madame !

[kadiobosson]

Merci pour la clarté et la simplicité de cette intervention ! Je voulais juste faire remarquer ceci:que nous soyons andragogue ou pédagogue, dans la pratique de l'enseignement en situation de classe, on peut avoir recours à chacune de ces méthodes en fonction des besoins. Il ne faut donc pas voir des méthodes cloisonnées, mais plutôt complémentaires pour plus d'efficacité, Bien qu'en fonction de la situation d'enseignement, l'une des méthodes sera dominante.

[tuteur_dz]

En tant que prof d'école primaire .. je vois que la meilleure pédagogie reste celle de Vygotski parceque l'apprenant apprend à prendre en compte ce que les autres pensent de lui ... Merci pour tes efforts 👌💚

[achournawel]

J'adore ce que vous faites ...je comprends facilement les notions que je tente de comprendre depuis 15 jours sur un policopier ..merci beaucoup

[phj]

Une vidéo claire, nette, précise. Merci pour cette synthèse qui fait du bien.

[zohrayahiaoui]

Merci beaucoup pour ce résumé synthétique ! M'occupant d'adolescents, j'ajoute suite à votre demande finale (quand vous abordez le cognitivisme), que la motivation et la passion ne suffisent pas pour apprendre et se débrouiller dans cette société de l'information. Contrairement à l'adulte (notamment celui qui a acquis des compétences lui permettant d’occuper des fonctions de responsabilité), un enfant manque d'autonomie, de discipline et de méthodes. Il a besoin d'un cadre neutre et d'un accompagnement sécurisant, juste, bienveillant, sans aucune démarche marketing, capitaliste ou religieuse. Par exemple, un mineur ne sait pas nécessairement "apprendre à apprendre" (certains peuvent posséder ce savoir-faire et savoir-être grâce à l'éducation de leurs parents, mais d'autres en sont totalement dépourvus). Autre exemple, un adolescent (et même plusieurs adultes) ne possède pas de méthodologie pour formuler efficacement son besoin d'information, trouver des informations fiables, valables, vérifiables, contrôlables et ayant une autorité. Et, il peut avoir du mal à communiquer et restituer ce qu'il a appris. Il manque d'esprit critique, de connaissances de bases, de compétences et savoirs-être et il peut-être facilement influençable. D'où la nécessité des cours EMI (éducation aux médias et à l'information donnée par tous les enseignants).
J'ajoute, en plus, que faire l'expérience du travail sous la contrainte (comme faire des mathématiques alors qu’on n’aime pas cela) est bon pour le développement du futur citoyen. Car, on ne fait pas nécessairement ce qui nous plait et ce nous divertit quotidiennement. On est amené à être utile pour l'intérêt général et le bien commun et pour se débrouiller et vivre décemment),

[Oukidati]

Merci beaucoup pour cette vidéo qui va beaucoup m’aider pour mon partiel de demain. Un résumé parfait!

[AndreKALOMBO-lnwm]

Merci beaucoup !
Prière de nous parler de la persistance de la pédagogie par objectifs.

[anneerpeldinger]

Merci pour cette vidéo bien construite, amusante, sérieuse et tonique à la fois. Bravo !

[merrystrullu]

Bravo pour cette vulgarisation des grands courants pédagogiques !!

[julienlend]

Trop biennnn cette manière d'expliquer. C'est claire comme l'eau de roche. Merci

[bouyalignezha]

Merci infiniment de ce discours synthétique je vois que chaque mouvement complète l'autre

[nicolaslemaire]

Coucou! je viens de commencer un titre professionnel de FPA et tu m'aides énormément dans la compréhension et l'acquisition des bases de ce métier! Tu es au top! 👍💪👍

[sekoudiallo]

Merci infiniment pour cette belle et instructive présentation.
C'est on ne peut plus clair pour moi sur les théories pédagogiques ou de l'apprentissage.

[clarissetaine]

Très bien expliquées ces pédagogies! Merci :)

[jtr-conseils]

Merci Flo !
Il existe une autre méthode qui pourrait faire parler d'elle dans quelques temps. J'ai nommé : Le "Paulyvisme". Moi, chaque vendredi matin, après le café, je prends un cours de motivation et de technique d'apprentissage grâce au Paulyvisme.
C'est parfois une piqure de rappel et d'autres fois une véritable découverte... Et je vous remercie pour ça
A bientôt Florence

[takkganinfos]

Merci beaucoup.
j'apprécie bien vos vidéos

[sagass]

Bravo vous êtes drôle et tres agréable à écouter. Je suis en DEJEPS et cette piqûre de rappel est des moins desagréable 😁

[edouardarkoub]

Je suis coordinateur pédagogique en accueil collectif de mineur (3-11 ans) le connectivisme y à toute sa place selon moi, l'important est de bien choisir le contenu, la durée d'utilisation et tous les petits détails qui conviennent a chaque tranche d'âge