Известный ученый и популяризация науки

Почему открытия фундаментальной науки не понятны простым гражданам? Не только потому, что для этого надо самому быть специалистом в этой области, чтобы понять. Существует разрыв в десятки между тем, как открытие перейдет в область технологий, которыми пользуется каждый из нас.

Другая причина — чтобы писать об этом, журналисту не поможет научная степень, так как сами ученые не всегда понимают, как это открытие повлияет на нашу жизнь через десятки лет. А жизнь звезд и героев шоу гораздо понятнее и ближе большинству граждан.
О том, как среднестатистический гражданин любой страны вряд ли назовет живущего ученого и как «гламурные» технологии могут изменить эту ситуацию рассуждает физик, магистр философии и миллиардер Мильнер Юрий Борисович, создатель научной премии Breakthrough Prize.

Со своей стороны мы вопросами постараемся проникнуть глубже в проблему, которую пытается решить Герой видеозадачи. Присоединяйтесь к обсуждению.

Рекомендуемые базовые видео:

Дополнительные материалы:

Использованные материалы:
*Осетинская Елизавета Николаевна признана иноагентом

#видеозадача #научпоп #комментарийэксперта #видеозадачники #видеокейс #наука #знания

[rhema-expert]

*Изменения в правилах комментирования* с 13 декабря 2022 года.

В декабре 2022 года Youtube начал постепенную замену имени профиля на псевдонимы. А некоторые комментаторы еще раньше изменили свои имена в профиле на произвольные ник вместо ФИО. Если год или два назад комментарий с указанием ФИО в профиле был размещен по правилам нашего канала, то сейчас они их нарушают.

С 13 декабря 2022 года *в тексте комментария нужно указать обязательно свои ФИО полностью* вне зависимости от Вашего ника. Можно это делать в качестве подписи к своему комментарию снизу.


Наши социальные сети:

#видеозадача #творчество #креатив #конструктивнаякритика #экспертность #саморазвитие #заблуждение

[ПетрСергеевичЛысаченко]

Уважаемые авторы, благодарю за видео-задачу!

Варианты ответов:

1. За какую задачу взялся Герой видеозадачи?
Юрий Борисович взялся за задачу популяризации науки.
С одной стороны поощрение действующих исследователей и с другой стороны создает привлекательный образ ученого для тех, кто имеет возможность выбрать этот путь.

2. Насколько эффективен выбранный способ решения?
Эффективность выбранного способа оценить не могу. Не нашел данных по которым можно сделать какие либо выводы.

По субъективной оценке, скорее всего результат около нулевой. На основании того, что про существование премии узнал из видеозадачи. Назвать имя хотя бы одного живущего ученого, кроме тех что запомнил из передач канала НАУКА от Discovery Channel, также затрудняюсь. До сериала “Теория большого взрыва” знал их только в лицо как ведущих программы, их научные достижения и имена в памяти не откладывались.
В отличии от оригинального, “научный Оскар” вероятно не может привлекать столько же внимания. Популярность кино церемонии можно объяснить возможностью лично посмотреть фильм и сравнить свое мнение с решением жюри, а может и принять решение о просмотре. С научной версией церемонии подобное взаимодействие рядового гражданина представить не могу.

3. Возможны ли более сильные решения задачи?
Есть более сильные способы решения через массовую культуру:
- телевизионный сериал “Теория большого взрыва” увеличил число заявок на факультеты физики в Британии и США ( прозвучало от Юлии Голубевой на Петербургском международном экономическом форуме 2021 года. Ссылку на статью в InterMedia не ставлю, чтобы не заблокировали комментарий )
- серия фантастических романов Жюля Верна вдохновила многих ученых (По данным Википедии. Ссылку на статью не ставлю, чтобы не заблокировали комментарий)
Способ в образовании:
- многократно встречал отзывы о занимательной физике Якова Исидоровича Перельмана, показавшему науку в окружающей жизни. К сожалению образы и примеры оказались слишком непонятны современному школьнику.

С уважением,
Лысаченко П.С.