Lösungsmengen linearer Gleichungssysteme

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Ihr habt im letzten Video gelernt, wie man lineare Gleichungssysteme (LGS) löst. Ein LGS muss aber nicht immer unbedingt eine Lösung haben. Es kann auch sein, dass es keine hat oder sogar unendlich viele Lösungen hat.

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Hintergrundmusik:

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[simpleclub_mathe]

Danke für deine konstruktive Kritik! :)
Du hast natürlich vollkommen Recht mit deiner Aussage, x, y und z wären wahrscheinlich wirklich übersichtlicher.
Wir kommen jedoch beide aus BW und dort wird in den Abituraufgaben die Schreibweise mit x1, x2 und x3 genutzt und deswegen haben wir es auch nur so gelernt. :)

[Knightfire]

krank ist, dass ich mir dieses video auch vor 4 jahren in der 9. oder 10. reingezogen habe und tuhe es jetzt im studium wieder haha

[simpleclub_mathe]

Jetzt konnten wir auch noch was lernen :)

[VGSTUDOS]

Ich bin neunte klasse und übe mit euren videos für die Schulaufgabe und finds super

[tilr]

Die Hintergrundmusik stört beim verstehen währe nice wenn du die raus nehmen oder leiser machen könstest

[krcnb]

ich war früher in NRW in der schule dort haben wir auch x, y, z benutzt und jetzt hier (bern) benützen wir auch x, y, z

[neumdeneuer]

Kann ein Lösungssystem nicht auch z.B. zwei Lösungen haben?
Bsp: x^2 =4 Lösungen: 2/(-2)

[rebeccalauerer]

Suuuuper klasse erklärt, vielen Dank! :D :* <3 Hätte aber noch ne Frage, funktioniert das ganze auch mit mehr als 3 Variablen? Da häng ich grade total :(

[vcqzxld]

Macht mal wie man ein lgs in Abhängigkeit von nem Parameter berechnet

[elisaahmadi]

Das ist sehr kompliziert erklärt aber danke trotzdem

[thomasbake]

Hey ich habe eine Frage. Ich habe schon die Lösungsmenge meiners LGS. Wie kann ich überprüfen, ob sie richtig ist?

[fayfayyafyaf]

Ich hab kurz eine Frage, und zwar, ist es ja bei "keiner Lösung" so gewesen, dass eine Zeile iwie zweimal "berechnet" wurde, und ich verstehe nicht wann man das machen muss, also wir sieht man, dass man jetzt diese Zeile nochmal "berechnen" muss ( ich hoffe ihr versteht, was ich mit "berechnen" meine. Ansonsten, echt tolles Video, super erklärt und sehr hilfreich!

[Natrukei]

Schön wärs wenn Abitur, den scheiß lern ich grad in der 8. Klasse :/

[matkrebs]

Achso, das hatte ich mir schon fast gedacht. Ich komme aus Sachsen-Anhalt und wir haben schon immer x; y; z benutzt.
Stimmt ja aber trotzdem alles ;D

[matkrebs]

klasse videos. respekt, dass ihr solchen aufwand betreibt. :)
aber ganz ehrlich, warum x1; x2; x3 als variablen? wer sowieso nicht durchblickt fühlt sich wahrscheinlich verwirrt wenn er dann ab 2:25 die ganzen gleichungen sieht. x; y; z wäre doch übersichtlicher ;)

[ojjgpte]

was ist dann die geometrische Interpretation daraus?

[relay]

Das Hintergrundmusik nervt voll da versteht man nichts

[simpleclub_mathe]

Leider geht das nicht so schnell und einfach... :D

[chapmaster]

Warum muss ich bei "keine Lösung" zweimal x1 rauslöschen ? Müsste man da normalerweise nicht zur nächsten weitergehen ?

[luukhau]

1:45 ... -2 ist doch flasch es sind 2 -> 5 -3 = 2