Урок 339. Задачи на гармонические колебания - 4

preview_player
Показать описание
Урок физики в Ришельевском лице
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Последняя задача прекрасно иллюстрирует материал. Савченко умеет составлять "вкусные" задачи, которые еще и помогают в глубоком усвоении теории.

ovbrrxz
Автор

спасибо вам Павел Андреевич, будьте здоровы всегда и не болейте никогда. Я вас уважаю !

nodirbekfayzullayev
Автор

А я голову весь день ломал, как же там можно косинус сделать с углов в 45 градусов ( 3√2 подсказка)

dimarudnev
Автор

В последней задаче (3.4.18) из законов для x1 и x2 следует, что разность x=x1-x2 колеблется по гармоническому закону; при этом она принимает значения из диапазона от -2A до 2A, т.е. может обращаться в нуль, быть отрицательной. Из рисунка же следует, что в процессе колебаний один шарик никогда не обгоняет другой, то бишь разность x всегда одного знака. Тут следовало бы поправить формулировку условия, поскольку если, абстрагируясь от рисунка, пробовать решать задачу основываясь только на приведённых уравнениях (строя полную энергию системы), то возможны сложности.

neutronoff
Автор

33:29 Почему если сила упругости направлена на противоположную сторону от оси Х, перед ней не ставиться минус?

edigeakimali
Автор

Интересно. По первой задаче - получается, что если мы на ракете полетим на МКС, то маятниковые часы собьются, когда мы долетим и будут показывать неправильное время?

CleanJerkWeightlifting
Автор

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в каком направлении мыслить? Даны жесткость пружины и масса груза. Найти наибольшую возможную амплитуду гармонических колебаний. Удлинение пружины, когда груз в равновесии: x=(mg)/k, при колебании: mg-k(x+l)=ma => -kl=ma.

hellen_kudryavceva
Автор

36:56
Из чего следует, что колебание каждого из шариков есть сумма синфазных колебаний и противофазных?

ershtein
Автор

странно, что ещё никто не подметил второй случай в задаче 25.72 с лифтом. Это надо исправить :) ускорение лифта может быть также направлено вниз, просто тогда оно должно превышать g по модулю, тогда привязывать маятник мы будем ко дну лифта.

p_
Автор

Можете пожалуйста помочь! В домашней задаче из Савченка 3.3.19, насколько я понимаю, то начальная кинетическая энергия пули переходит в потенциальную энергию пружины с максимальным отклонением. Эту энергию можно приравнять к максимальное кинетической энергии системы тел пуля+тело. Отсюда можно найти циклическую частоту и законы изменения координаты и скорости. Но я никак вообще не понимаю, почему у Савченка такие ответы. Я координату максимального отклонения нашел приравняв кинетическую энергию пули и максимальную потенциальную энергию пружины(первое же переходит во второе после столкновения) и получилось v*sqrt(m/k), я Саченка ж совсем подругому.

И в задаче 3.4.19 я нашел амплитуды но никак не пойму, как найти частоты. На сколько я понимаю, то циклическая частота указанных на рисунке результирующих колебаний равна 2p разделить на "тау". Если представить в виде вращения эти колебания, то "тау" это время, за которое результирующий вектор амплитуды делает один оборот. Так или нет? Объясните пожалуйста.

fdthoyh
Автор

вы и домашнюю работу разбираете? я смотрю уроки давно, но я невнимательна, наверное, не видела разобранное
д/з(

anastasias