Раннее развитие: как не навредить ребенку?

preview_player
Показать описание
Узнайте, в чем заключается опасность неправильно подобранной программы развития для детей дошкольного возраста.
Когда нужно учить ребенка писать и читать?
Чем категорически нельзя заниматься с детьми до 5 лет?
Как именно должны проходить занятия с малышами? Что такое занятие в форме игры, а что - только так называется и не несет никакой пользы ребенку?
Также я рассказала о том, как и чем я занимаюсь со своим ребенком.

Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Меня научили читать в 3 года. В 5 записали в библиотеку, потому что домашние детские книги к тому возрасту я уже все перечитала. Не потому что меня заставляли, а потому что мне было интересно. Я до сих пор очень люблю читать. Русский, кстати, выучила благодаря чтению книг в детстве и младшем школьном возрасте. Поэтому приведенные в пример исследования меня заставили сомневаться в их достоверности. Не бойтесь учить детей читать, писать, считать. Но, желательно, делать это без принуждения, с удовольствием

kuzyakuzya
Автор

Какая же вы молодец!! Не понимаю, почему у вас до сих пор не миллион подписчиков:) чудом нашла вас, посмотрела уже с десяток видео, очень полезная информация, СПАСИБО за ваш труд!

Anna__Rusakova
Автор

Совершенно согласна с вами. Раннее развитие должно соответствовать задачам возраста.

anastasiya_davydenko
Автор

Спасибо за видео.
Вот точно, терпеть не могу, когда родственники при встрече начинают детей тестировать. Интуитивно понимала, что это неэтично по отношению к ребёнку, неуважительно постоянно проверять знания. Мониченко, кстати, тоже об этом писал (простим его за раннее развитие).
Родственники устраивают допрос: "а это какая буква? Как корова разговаривает?" и т.п. Мой сын приходил в ступор и удивлялся, и я его понимаю абсолютно. Они не могут безусловно общаться с ребёнком, слушать и наслаждаться, только допрос. Я узнала о том, что мой ребёнок знает и показывает глазки, уши, рот и т.п. только когда знакомые начали это спрашивать.

valeriaderiy
Автор

Ваш канал поинтереснее канала Марины Романенко)

jelooJusta
Автор

Все правильно говорите! Известный нейропсихолог Червонская, и ее команда (7 Интеллект) объясняет неправильность раннего обучения чтению в целом также

АнастасияКнязева.Будниженыинве
Автор

Многие просто называют раннее обучение-ранним развитием, но на самом деле это две разные вещи и развивать ребенка обязательно нужно, а вот с обучением надо бы осторожнее. А про игру- мне кажется, что настоящая игра не может стать не интересной ребенку. Если ребенку не интересно, то это главный признак того, что это не игра, а урок.

wonders
Автор

Да, замечательный канал. Много полезной и важной информации. Так хочется, чтобы все учителя и педагоги были такими)

АктрисаРепетиторЕвгенияЗахаров
Автор

И да, так бывает, что ребенок хочет сам. Мы играли с ребенком в пазлы с буквами, я просто озвучивала "слон буква с" и т.д.., чтобы у него сложилась связь. В эту игру он любил играть и чаще всего просил. Потом он увлекся магнитными буквами на доске. Как же я удивилась, когда он в 2, 5 года написал "дед коля" в тот день, когда у него был день его рождения. Говорил он совсем плохо и ему ставили ЗПР. Проблема была в слабом артикуляционном аппарате, родовая травма. К трем годам он заговорил сложными предложениями. Когда потребность отпала, его интересы изменились. Раннее развитие необходимо, но его часто путают с ускоренным развитием, которое вредно.

anastasiya_davydenko
Автор

Ну в раннем возрасте никто и не садит за парту и не говорит учи. В основном чему то обучают через игру, что плохого что бы игрой показать какие есть буквы в алфавите и цифры. Если ребенку интересно тогда в чем проблема.

dariasuhareva
Автор

Вы так доступно и естественно объясняете, спасибо за ценную информацию. Узнаю много нового и важного. А я уже невольно отбила желание заниматься "игровыми уроками" у трехлетки, да и хвалила часто. Короче, надо исправляться.

КрасниковаТатьяна
Автор

Добрий день.Дякую вам за слушні поради.Може недоречно, але хочу запитати.Моя онука, 3роки, має звичку змалечку смоктати палець та тріпати одночасно чиєсь волосся.мене це бентежить.але дочка вважає це нормою.Че це не невроз?Що це на вашу думку?
Ще поцікавлюся, як 3річній дитині казати про війну?Повітряні тривоги і таке інше - це наша реальність.дякую

АллаВишневська-чт
Автор

Все это ложь! По методике Зайцева дети читают и пишут играючи и грамотно. Возможно, этих 3годовалых учили по дурным букварям и поэтому они читать не научились. Моя дочка в 5 лет читала со скоростью взрослого и все понимала. И потом непонятно чему и как вообще их учили. Возможно были проблемы в другом

samorazvitie-business
Автор

Вы безграмотно утверждаете. Что за исследование, откуда брали этих плохо читающих детей? По какой методике их учили читать, возможно, родители стресс у них развили безграмотными подходами. Многие мои знакомые по Зайцева занимались и все хорошо

samorazvitie-business
Автор

Информация интиресная, но все видио рваные какие-то. И подача не приятная, какое-то впечатления, что меня ругают(.

СветаЗахачченко