4. Как помочь родителям добиться специальных образовательных условий для детей с аутизмом?

preview_player
Показать описание
Панельная дискуссия:

“Как помочь родителям добиться специальных образовательных условий для детей с аутизмом? Что делать, если ребенка с РАС взяли в детский сад, но потом попросили забрать? Как создать инклюзивную среду в детском саду?”

Участники: родители детей с РАС

Ведущие:
Александра Рощупкина, руководитель ЛРОО “ВыРАСтите мир. Аутизм в Липецке”, член Ассоциации “Аутизм-Регионы”

Анна Владимировна Устиновская, специалист по прикладному анализу поведения, куратор ресурсной группы, руководитель МГОО помощи детям-инвалидам с РАС и их семьям “Просто другие” г. Казани, член Ассоциации “Аутизм-Регионы”

Выступления:

Константин Викторович Новиков, Анастасия Сергеевна Кузьмина, соучредители АНО "Мы из будущего", член Ассоциации “Аутизм-Регионы” (г. Новосибирск)

Ирина Давыдова, мама ребенка с РАС (г. Кострома) Екатерина Геворкова, мама ребенка с РАС (г. Москва)

Галина Колтун, директор БРОО “Мир без границ”, член Ассоциации “Аутизм-Регионы”, (г. Белгород)

Марина Колесниченко, мама нейротипичного подростка, со-основатель бизнес-акселератора “Королевы бизнеса” (г. Кострома)

Ответы на вопросы участников

Дискуссия. Подведение итогов первого дня Конференции

Конференция “Помощь дошкольникам с аутизмом: ожидания, реальность, возможности” состоялась в рамках проекта "Ресурсная группа в детском саду: поддержка родительских сообществ в апробации и развитии инновационных образовательных моделей для детей с РАС и другими ментальными нарушениями дошкольного возраста".

Организатор проекта - Ассоциация "Аутизм - Регионы". Проект реализуется при поддержке Фонда "Выход" с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Технологический партнер - платформа для онлайн-обучения Core - Конструктор образовательных ресурсов.
Рекомендации по теме