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Testimonio de Sergi | Trastorno de Identidad Disociativa

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Sergi, paciente diagnosticado con Trastorno de Identidad Disociativa.
Cuenta cómo es vivir con el trastorno, las cosas que le suceden. Con su testimonio pretende "ayudar a otras personas a identificarlo", "ayudar a que se comprenda, a reducir el estigma asociado al trastorno".
El Trastorno de Identidad Disociativa es uno de los trastornos menos identificados, y en parte, es por el desconocimiento que hay sobre el mismo.
En Sergi el trastorno comenzó a los 9 años y se lo han diagnosticado a los 40.
Lleva unos meses intentando entender y comprender. Reclama la importancia de estar pendiente, de atender a la infancia. Este trastorno suele estar asociado a la vivencia de un acontecimiento traumático en la infancia. A los niños hay que preguntarles, hay que escucharles, hay que estar atentos ante comportamientos distintos o "raros". Ello puede cambiar el rumbo de la historia de una persona.
En la entrevista también participa Beatriz López Luengo, Profesora Titular de Universidad en el Departamento de Psicología de la Universidad de Jaén.
Este es un vídeo del proyecto de I+D+i / DIGITAS: HERRAMIENTA DIGITAL DE TRANSFERENCIA DE CONTENIDOS Y RECURSOS PARA ABORDAR EL TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL Y OTROS PROBLEMAS EMOCIONALES EN ADOLESCENTES PDC2021-121882-I00, financiado por MCIN/ AEI/10.13039/501100011033/ y por la Unión Europea “NextGenerationEU”/PRTR. (Universidad de Jaén)
Dirección del Proyecto DIGITAS: Lourdes Espinosa Fernández, Doctora en Psicología y profesora titular en la Universidad de Jaén
Invitado entrevistado: Sergi March
Profesional Invitada: Beatriz López Luengo, Profesora Titular de Universidad en el Departamento de Psicología de la Universidad de Jaén
Cuenta cómo es vivir con el trastorno, las cosas que le suceden. Con su testimonio pretende "ayudar a otras personas a identificarlo", "ayudar a que se comprenda, a reducir el estigma asociado al trastorno".
El Trastorno de Identidad Disociativa es uno de los trastornos menos identificados, y en parte, es por el desconocimiento que hay sobre el mismo.
En Sergi el trastorno comenzó a los 9 años y se lo han diagnosticado a los 40.
Lleva unos meses intentando entender y comprender. Reclama la importancia de estar pendiente, de atender a la infancia. Este trastorno suele estar asociado a la vivencia de un acontecimiento traumático en la infancia. A los niños hay que preguntarles, hay que escucharles, hay que estar atentos ante comportamientos distintos o "raros". Ello puede cambiar el rumbo de la historia de una persona.
En la entrevista también participa Beatriz López Luengo, Profesora Titular de Universidad en el Departamento de Psicología de la Universidad de Jaén.
Este es un vídeo del proyecto de I+D+i / DIGITAS: HERRAMIENTA DIGITAL DE TRANSFERENCIA DE CONTENIDOS Y RECURSOS PARA ABORDAR EL TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL Y OTROS PROBLEMAS EMOCIONALES EN ADOLESCENTES PDC2021-121882-I00, financiado por MCIN/ AEI/10.13039/501100011033/ y por la Unión Europea “NextGenerationEU”/PRTR. (Universidad de Jaén)
Dirección del Proyecto DIGITAS: Lourdes Espinosa Fernández, Doctora en Psicología y profesora titular en la Universidad de Jaén
Invitado entrevistado: Sergi March
Profesional Invitada: Beatriz López Luengo, Profesora Titular de Universidad en el Departamento de Psicología de la Universidad de Jaén
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