Como interpretar problemas de matemática da FUVEST primeira fase!

Questão de interpretação de problemas que caiu na FUVEST envolvendo sistemas de equações do primeiro grau. Bora conferir a explicação do professor Rafa Jesus e ficar fera?

Interpretação de problemas de matemática é um tema que atrapalha os resultados dos alunos no estudo da matemática! Na maioria das vezes só é necessário dominar um tema de matemática básica para matar o problema. A interpretação é FUNDAMENTAL para montar a equação ou o sistema linear para matar o exercício!

Mais uma questão com exercício resolvido de matemática para você se aproximar do dia da aprovação! Problemas envolvendo equações do primeiro grau, equações do segundo grau aparecem muito no enem, vestibulares e concursos públicos!

🎁 Te ajudei com essa questão envolvendo matemática básica? Bora deixar aquela contribuição com um VALEU DEMAIS!

Um ótimo estudo, estudante!

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#matematica #boraprotrote #rafajesus

ENUNCIADO DA QUESTÃO:
(FUVEST) Uma treinadora de basquete aplica o seguinte sistema de pontuação em seus treinos de arremesso a cesta: cada jogadora recebe 5 pontos por arremesso acertado e perde 2 pontos por arremesso perdido. Ao fim de 50 arremessos, uma das jogadoras contabilizou 124 pontos. Qual a diferença entre a quantidade de arremessos acertados e errados dessa jogadora?

A) 12
B) 14
C) 16
D) 18
E) 20

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⚽ Equação do primeiro grau:

✅ Matemática Básica:

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[caiocoutinho]

Fiquei pensando em coisas super complicadas, mas quando vc releu percebi q era sistema

[gabrieldsampaio]

a resposta correta seria B) 14, pois a questão pergunta a diferença entre os acertos e erros, ou seja, a conta a se fazer no final seria 32 - 18 = 14.
De qualquer forma ótimo video como sempre professor, sempre aprendendo muito com você <3

[donisetebernardo]

A interpretação e mais difícil desses tipos de questões

[uga]

Entendi um pouco melhor agora, mas eu creio que a resposta final é 14 porque no enunciado na ultima parte esta escrito para dizer qual é o resultado entre a diferença de acertos e erros 32-18=14

[ronandejesus]

Confesso que minha dificuldade está na interpretação e raciocínio já sou professor de matemática e vou lutar contra isso, outra dificuldade é a visualização espacial(projeção ortogonal), mas não desistirei pois gosto de matemática

[FOREVE]

Difícil prof eu não entedi poderia mim explicar o fundamento da álgebra