РЕАЛЬНЫЙ вариант ЕГЭ 2024 по математике | ЗАПАД

Ты должен прийти на этои вебинары👇

Математика
Русский язык

ЩЕЛЧОК перед ЕГЭ и ОГЭ БЕСПЛАТНЫЙ❗

🔥 Что делать:
✔Отправить ссылку всем знакомым 👇
✔Дождаться секретной информации о подключении курсов
✔Получить курсы бесплатно :)

Летник в 🎁ПОДАРОК?
Легко! Для тех, кто подключит Время Первых - Летний курс идет бонусом👇

❗ПОТОРОПИСЬ: цена на ВП вырастет уже 10 ИЮЛЯ😱

💸Узнать подробности о том, как сэкономить деньги можно тут⬇

Наши каналы:
✔️Математика с МО и русский язык с ТА (Основной канал Школково):

Тайм-коды:
0:00 Начало
4:34 Задача №1. Найти больший угол ромба через отношение диагоналей
7:34 Задача №2. Найти скалярное произведение
10:52 Задача №3. Найти высоту жидкости после переливания в цилиндр другого диаметра 13:30 Задача №4. Вероятность, что решка выпадет ровно один раз за 2 броска
14:20 Задача №5. Кофейные автоматы. Через дерево событий И круги Эйлера
16:55 Задача №6. Квадратное уравнение, НО есть ОДЗ
18:24 Задача №7. Выражение с тригой. Косинус двойного угла
21:31 Задача №8. Наименьшее значение функции по графику производной
22:55 Задача №9. Подставляем числа в формулу
26:18 Задача №10. Текстовая на производительность труб
30:40 Задача №11. Найти абсциссу точки пересечения параболы и прямой (подстановка точек)
34:30 Задача №12. Наибольшее значение функции с ln через производную
45:11 Задача №13 пункт (а). Формула приведения и домножение на знаменатель != 0
47:45 Задача №13 пункт (б). Отбор через триг. окружность
52:00 Задача №15. Сводим неравенство к замене log_0.5_x = t, чтобы получить квадратное
01:06:02 Задача №16. Дифференцированные платежи. Найти сумму кредита, зная заработок. Составляем уравнение по таблице
01:19:20 Задача №17 пункт (а). Продление высоты до окружности + произведение отрезков пересекающихся хорд равны
01:31:17 Задача №17 пункт (б). СЧЕТНЫЙ планик. Две теоремы косинусов, теорема Пифагора и выражение из пункта (а)
01:51:34 Задача №18. Параметр с неравенством. Анализ функции через производную и «вбивание гвоздей»
02:12:00 Задача №18. Пытаемся алгеброй, но много случаев
02:20:50 Задача №14 пункт (а). Ищем вершину правильного тетраэдра через серединный перпендикуляр и МНОГО счета
02:46:10 Задача №14 пункт (б). Метод объемов
02:55:08 Задача №19 пункт (а). Раскрашиваем в шахматную доску и строим пример
03:03:00 Задача №19 пункт (б). Снова раскраска и ищем противоречие
03:08:35 Задача №19 пункт (в). Раскраска, рассматриваем все возможные варианты
03:18:07 Сложность варианта

[shkolkovo]

0:00 Начало
4:34 Задача №1. Найти больший угол ромба через отношение диагоналей
7:34 Задача №2. Найти скалярное произведение
10:52 Задача №3. Найти высоту жидкости после переливания в цилиндр другого диаметра 13:30 Задача №4. Вероятность, что решка выпадет ровно один раз за 2 броска
14:20 Задача №5. Кофейные автоматы. Через дерево событий И круги Эйлера
16:55 Задача №6. Квадратное уравнение, НО есть ОДЗ
18:24 Задача №7. Выражение с тригой. Косинус двойного угла
21:31 Задача №8. Наименьшее значение функции по графику производной
22:55 Задача №9. Подставляем числа в формулу
26:18 Задача №10. Текстовая на производительность труб
30:40 Задача №11. Найти абсциссу точки пересечения параболы и прямой (подстановка точек)
34:30 Задача №12. Наибольшее значение функции с ln через производную
45:11 Задача №13 пункт (а). Формула приведения и домножение на знаменатель != 0
47:45 Задача №13 пункт (б). Отбор через триг. окружность
52:00 Задача №15. Сводим неравенство к замене log_0.5_x = t, чтобы получить квадратное
01:06:02 Задача №16. Дифференцированные платежи. Найти сумму кредита, зная заработок. Составляем уравнение по таблице
01:19:20 Задача №17 пункт (а). Продление высоты до окружности + произведение отрезков пересекающихся хорд равны
01:31:17 Задача №17 пункт (б). СЧЕТНЫЙ планик. Две теоремы косинусов, теорема Пифагора и выражение из пункта (а)
01:51:34 Задача №18. Параметр с неравенством. Анализ функции через производную и «вбивание гвоздей»
02:12:00 Задача №18. Пытаемся алгеброй, но много случаев
02:20:50 Задача №14 пункт (а). Ищем вершину правильного тетраэдра через серединный перпендикуляр и МНОГО счета
02:46:10 Задача №14 пункт (б). Метод объемов
02:55:08 Задача №19 пункт (а). Раскрашиваем в шахматную доску и строим пример
03:03:00 Задача №19 пункт (б). Снова раскраска и ищем противоречие
03:08:35 Задача №19 пункт (в). Раскраска, рассматриваем все возможные варианты
03:18:07 Сложность варианта

[Arise]

я параметр алгеброй через гвозди решил было не особо долго

[Vaycheslavv]

Это всё лёгкие задания, не телепортацию открывать на другие планеты.

[tubikvjope]

разве в последней задаче в пункте в мы должны только 6 клеток учесть? не нужно учитывать 7 клеток, и т.п. ведь там не сказано про минимум

[solkyrill]

Добрый день! Для экономики базы хватает или нужна профильная? Очень крутые разборы, жаль у нас в детстве такой матеши не было

[alichka]

В 3 задании, почему диаметр взял за радиус?

[tubikvjope]

почему в 14 задании вообше не куб? у нас же получается, что тиеугольники aa1b1 и a1b1d1 также равны по катету и гипотенузе, значит боковая сторона равна стороне основания... я чет вообше не понимаю😢

[BillyHerringtonImmortal]

Это действительно реальный вариант? Чет сложновато

[kostyasviatov]

насчёт неравенства. сказано решить неравенство, а комплексные числа входят в программу 11 класса. Значит ответ не полный, ведь решить= найти все подходящие значения