Схема к задаче. Как составить схему к задаче?

preview_player
Показать описание
✅ Видеоурок по теме: Схема к задаче. Как составить схему к задаче?

Сегодня мы научимся составлять схему к задаче. Так же узнаем зачем нужна схема и что нельзя в ней упускать, чтобы решить задачу правильно. Научимся отражать в схеме условие и вопрос задачи. Определять какие данные являются на схеме целым, а какие частью. Каждую схему к задаче разберем вместе и наглядно. Узнаем для чего нужна схема задачи и какие ещё способы краткой записи можно использовать при решении задачи.
Делитесь и с друзьями, если видео для вас полезно!

✓ Понравилось? Подпишись!

#вашучитель#схемакзадаче
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Схема к задаче. Как составить схему к задаче?

your-teacher
Автор

Когда я училась в 1 классе (1968-69год), этих схем не было. Вот где развивалось логическое мышление учеников. Чтобы узнать, сколько литров воды вылили из бочки, надо просто сложить 5л и 3л. И ВСЕ!!!

ГалинаРодионова-ъш
Автор

Спасибо больше! Как было просто решать с кр. записью. Теперь ищешь методы этих схем 🥸😐

ОлесяВоронина-кч
Автор

Интересно где (в какой школе) учат учеников составлять схемы к задачам? У меня такого точно не было. Да и никогда не слышал.
Представил это так: Учитель говорит классу: А сейчас откройте тетради и нарисуйте надувной матрас (и показывает на схеме). А потом уже объясняет что это схема построения задачи.
Кстати задачка про синиц мне напомнила один анекдот - которым друзья друг друга часто подкалывают. Интересно как бы выглядела схема такой задачи? Текст этой задачи ниже.

В автобусе ехали 20 человек. На первой
остановке вышли 2 и вошли 3 человека, на
следующей — 1 вышел и 4 вошли, на
следующей — 5 вышли и 2 вошли, на
следующей — 2 вышли и 1 вошел, на
следующей — 9 вышли и никто не вошёл, на
следующей — ещё 2 вышли.

И вот когда сидишь и синхронно плюсуешь и минусуешь пассажиров - ожидая что спросят типа "Сколько пассажиров стало в автобусе?"
Тут тебя спрашивают - Сколько было остановок. И тут нужно уже либо просить повторить задачу - либо вспомнить формулировку и всё высчитать. Но проще просто посмеяться - так как это был подкол от друга)))

Harry_James_Potter
Автор

Спасибо . Нам с дочкой понравилось .Мы затруднялись составлять схемы, а теперь нам не трудно.

айнурабайсултан
Автор

Схемы это сложно, но интересно и потом решать легче.

НатальяОрлова-иц
Автор

Спасибо ! Сделайте пожалуйста ещё схемы и задачи по Питерсон 2 часть, для 2 класса.

PapaRA.
Автор

Спасибо! Как объяснить ребёнку переход через 10

ТатьянаКараченцева
Автор

Расскажите, пожалуйста, о равенстве и неравенстве. Как правильно объяснить ребенку во 2 и 3 классе.

МадиРахимдинова-жя
Автор

А может выложить видео как выучить таблицу.. Пожалуйста а то мой ребёнок не понимает.... 😅😅😅 И я не могу ему это донести! 😅😂😊❤Вы молодец!!!! ❤❤

Снимаюнарандом
Автор

Дай Бог Вам здоровья все очень понятно

svetlanaamaxanova
Автор

Спасибо вам большое хотя я и в 3классе и не понимаю ну пофиг

Милашка-эля
Автор

Надо писать письмо министру образования для чего эти схемы нужны для чего пусть мне обходились без них, дано решение ответ и все че тут мудрить, у детей и так нагрузка так еще надо думать какую схему нарисовать, ребенок был в 1 классе появились эти задачи перешли во 2 класс опять двадцать пять, а дальше там еще хуже там такие схемы что черт не разберет, а из за этих схем оценки снижают хотя у ребенка решение правильное но схема не

birdb
Автор

Зачем ломать мозги детям и родителям 🥶

ivanzlam
Автор

Есть ли родители, такие как я, решающие задачи 😂😂😂😂

surayyoablazizova
Автор

Дурдом ! И главное зачем ?! Мы, что умнее были, что решали такие простые задачи без всяких схем ?! Это же просто лишнее задуривание голов детям !

cmwsixp
Автор

а если ребенок такое сам в уме решает или может просто арифметич записывать? я думаю пока ребенок потратит кучу времени на отрисовку схемы, он забудет что вообще надо было сделать. а еще римские цифры ... мне кажется это оч отвлекает. краткая запись наверное да нужна, но такая отрисовка?

tatianapo
Автор

В наших идиотских школах дают такие задачи в 1 классе. Ужас.

sashkathegreat
Автор

Ребенку снизили оценку за полностью правильно решенную задачу, но не на той линии поставленный знак вопроса. Хотя логично поставленный. Идиотизм полный!!!

АлинаВыходцева-ис