Διαδικτυακός διάλογος για τις ΑΠΕ - Ερώτηση 3

Ποιες είναι κατά τη γνώμη σας οι σημαντικότερες επιπτώσεις των ΑΠΕ στο φυσικό περιβάλλον ή συγκεκριμένους τομείς της οικονομίας; Πώς μπορούν να αντιμετωπιστούν; Θα έπρεπε για παράδειγμα να υπάρχουν ζώνες αποκλεισμού για τις ΑΠΕ ή να γίνεται διαφοροποίηση των πληρωμών προς τους παραγωγούς ΑΠΕ ώστε να αποφεύγεται η εγκατάσταση σε περιοχές μεγάλης σημασίας για τη βιοποικιλότητα;

Το video αποτελεί μέρος της συνεργασίας του Green Tank με το Ίδρυμα Heinrich Boell στην Ελλάδα με τίτλο «Διαδικτυακός Διάλογος ΑΠΕ – Βιοποικιλότητα – Τοπικές Κοινωνίες», με την οποία επιχειρείται μία σφαιρική προσέγγιση στο κομβικό ζήτημα της ανάπτυξης των ΑΠΕ στην Ελλάδα και των σχετιζόμενων προκλήσεων.

Αποτυπώσαμε τις απόψεις έξι ανθρώπων που προέρχονται από διαφορετικούς χώρους: την ενέργεια, τη διατήρηση της φύσης, τις περιβαλλοντικές οργανώσεις, την τοπική αυτοδιοίκηση και τις κινήσεις πολιτών, θέτοντας τους τα ίδια 4 ερωτήματα.

Παρουσιάζουμε τις απαντήσεις τους, ανά ερώτηση, αυτούσιες, χωρίς μοντάζ. Επιδιώκουμε με αυτόν τον τρόπο να ενθαρρύνουμε όσους παρακολουθήσουν τον διαδικτυακό διάλογο να μάθουν από τις διαφορετικές πτυχές του θέματος, να προβληματιστούν και να σκεφτούν το θέμα σφαιρικά.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

In your opinion, what are the most important impacts of renewables on the natural environment or specific sectors of the economy? How can they be addressed? For example, should there be exclusion zones for renewables or should payments to producers of renewable energy be diversified so as to avoid installing renewables in areas of great biodiversity importance?

The video is part of Green Tank's collaboration with the Heinrich Boell Foundation in Greece entitled "Online Dialogue: Renewable Energy - Biodiversity - Local Communities", which attempts a wholistic approach to the key issue of RES development in Greece and the related challenges.

We captured the views of six people from different backgrounds: energy, nature conservation, environmental organizations, local government and citizens' movements, asking them the same 4 questions.

We present all the responses per question, without montage. In this way we seek to encourage those who watch the online dialogue to learn from the different aspects of the subject, to reflect and think about the subject wholistically.