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CEAA Descarga FORMATO elaborar PROGRAMA ANALÍTICO Taller Intensivo Formación Continua Enero 2023
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Te compartimos gratis un formato para elaborar el PROGRAMA ANALÍTICO sobre el Taller Intensivo Capacitación Docente Enero 2023 para Educación Básica, Educación Inicial, Preescolar, Primaria y Secundaria donde se analiza el Programa Sintético y el Programa Analítico. Les deseamos mucho éxito Familia CEAA🙋🙋♂️💚.
DESCARGA LOS MATERIALES PARA EL TALLER EN ESTE ENLACE:
👀OJO: Si al ingresar a algún grupo de difusión de WHATSAPP ESTÁ LLENO, intenta con otro grupo, en el caso de que todos estén llenos, favor de AVISAR ¡GRACIAS!🙋🙋♂️💚
La manera en la cual comprendemos, nos apropiamos y nos aproximamos
a cualquier texto o situación es diferenciada. En el caso del Plan de Estudio
y los Programas sintéticos 2022 esto no es distinto. Hasta ahora hemos
tenido contacto con sus principales postulados, componentes y premisas
curriculares, por lo que esta comprensión y apropiación responde a
nuestros conocimientos previos y a las características y los contextos de
cada comunidad escolar.
Ahora bien, para el desarrollo de este Taller Intensivo de Formación
Continua para Docentes, se propone una organización en dos dimensiones
que las escuelas adecuarán, a lo largo de los cuatro días de trabajo, a
fin de aproximarse a alcanzar el propósito de este. Es necesario, en todo
momento, hacer énfasis en que la toma de decisiones se debe realizar
de manera colaborativa y colegiada.
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La manera en la cual comprendemos, nos apropiamos y nos aproximamos
a cualquier texto o situación es diferenciada. En el caso del Plan de Estudio
y los Programas sintéticos 2022 esto no es distinto. Hasta ahora hemos
tenido contacto con sus principales postulados, componentes y premisas
curriculares, por lo que esta comprensión y apropiación responde a
nuestros conocimientos previos y a las características y los contextos de
cada comunidad escolar.
Ahora bien, para el desarrollo de este Taller Intensivo de Formación
Continua para Docentes, se propone una organización en dos dimensiones
que las escuelas adecuarán, a lo largo de los cuatro días de trabajo, a
fin de aproximarse a alcanzar el propósito de este. Es necesario, en todo
momento, hacer énfasis en que la toma de decisiones se debe realizar
de manera colaborativa y colegiada.
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