Арестович: Семинар 'Искусство воспитывать детей'. @ApeironSchool

"- Я был не прав" - главный тест на готовность воспитывать детей.

Мы живем в культуре, которая не считает ребенка человеком, как бы она не утверждала обратное.м

Не мною сказано, что анализ существующего законодательства показывал - у животных прав больше, чем у наших детей, а первое юридическое обращение к ребенку - это наступление ответственности за тяжкие преступления с 14 лет.

Современный человек сломан и перекручен дисциплинарными практиками, но это еще полбеды.

Беда начинается тогда, когда у него появляются дети.

Вот тогда на их маленькие головы обрушивается, все что накопилось, и родители стремятся сбросить на ребенка все то, что от чего страдают сами.

Главный тренд существующей воспитания - сделать ребенка удобным (это главный тренд дисциплинарного общества).

Как маленькая Личность ребенок не воспринимается.

По той простой причине, что родители в принципе не обучены межличностным отношениям и столкнуться с личностью в принципе боятся.

Поэтому, современные дети воспитываются методом дрессировки - встал, пошел, сел, учись, ешь, не дёргайся, стимул-реакция, поощрение-наказание.

Секрет не-дисциплинарного воспитания в том, чтобы перейти с ребенком на межличностные отношения, а трудность в том, что маленькие личности - как личности - большие, такие же как взрослые, а как маленькие - слишком многого не знают, не понимают и не умеют.

Основных принципов не-дисциплинарного воспитания три:

- работа с реальностью как она есть,
- уважение к личности,
- безжалостность.

Индусы предписывают относиться к своим детям, как к друзьям своих детей.

Разве мы не покормим маленького друга нашего ребенка? Не убережем от беды? Не оденем, не отмоем, не защитим.

Конечно, накормим и защитим.

Но мы не полезем в его личные границы.

А границы собственных детей мы перепахиваем, как бульдозер - по двести раз на дню.

Очень трудно быть одновременно уважительным и безжалостным, но именно это - и есть искусство межличностных отношений.

Как это реализовать в сложных, созависимых отношениях, в которых мы прибываем с собственными детьми - на нашем семинаре.

🎓 Авторская Школа А.Арестовича @ApeironSchool
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

🔖 СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ @arestovych
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

#арестович #семинар #дети #алексейарестович #arestovich #апейрон #украина #україна #курсы #украина #киев #родители #apeiron #каквоспитыватьдетей #воспитаниеребенка

[ЮлияКлименко-еъ]

Олексію, щиро дякую! Як Ви чітко і точно сформулювали задачу! І дякую, що пропонуєте рішення!!!❤

[dashag]

А мне повезло: папа с самого детства со мной разговаривал и учил разному - греческим мифам, мы постоянно путешествовали и обсуждали самые разные аспекты жизни по мере моего взросления. Я уважаю его, но никогда его не боялась...и бесконечно буду ему благодарна за то, что в пять лет он объяснил мне, что любое государство - это угнетатель личности. Он всегда в меня очень верил. Когда в возрасте 25 лет я спросила у него, как он мог говорить мне такое в мои пять лет, когда кругом был совок и что за такие ценности меня бы в тюрьме сгноили. Он ответил очень просто: у тебя хватило бы сил изменить это государство, просто потому, что ты - моя дочь. Я уехала из России довольно давно по семейным обстоятельствам, но своего сына сейчас стараюсь так же воспитывать - честно говорю о том, что мир не совершенен, но это не значит, что его нельзя улучшить и/или найти своё место в нём...

[anita]

Алексей, большое спасибо за интересную и актуальную тему! Думаю, будет интересно всем, не только родителям, но и бабушкам и дедушкам! 👍🤗💖

[tatianasakhno]

👍🙏 есть 3 периода в жизни ребёнком :
Первые 7 лет он нуждается в нашей любви
Вторые 7 лет он открыт к обучению и «воспитанию»
Следующие 7 лет мы должны быть его другом чтобы он мог делиться с нами всеми его чувствами и вопросами в переходной период
Потом мы должны отпустить его в мир для выполнения его жизненной задачи

[ЕленаНиколаева-вф]

Благодарю. Алексей, моё почтение и огромное благодарю. 🌻🌻🌻

[СветланаЧайковская-цб]

Сама только в старости начала понимать, что неправильно воспитывала детей, была тот еще диктатор, но Слава Богу дети меня поняли, тк сейчас мы много говорим на эту тему, обсуждаем все наши действия.

[татьянабудникова-еж]

Чрезвычайно актуальный семинар! Благодарю.не умеют, потому, что не знают!

[law_siadus]

Очень свежая и актуальная тема. Благодарю Вас, Алексей, за Ваш вклад в Человеческий Дух!

[Safiye-Nyr]

Спасибо Вам за доброту и заботу! Вы очень дороги Нам, Всем Тем, Кто нуждаются Вас! 👐❤👍👍👍👍👍

[Aleksandr_Antsiferov]

Большое спасибо за ваши труды, комментарий в поддержку автора

[olenaglushkova]

Спасибо, что делитесь своими знаниями и опытом! Важнейшая тема для семинара!

[Сауле-жф]

Алексей, здравствуйте. Очень ждала этот семинар, спасибо за возможность.

[Mery___]

Спасибо большое за интересную, очень актуальную тему!👏❤️

[manul]

Очень, очень, очень ПОЛЕЗНЫЙ семинар

[евгений-гнг]

Эх, пятьдесят бы лет назад, мне бы эту лекцию.
Благодарю Вас Алексей за Вашу мудрость .

[lizatrofimenko]

Мрію про Ваші семінари, проте зараз головна мрія повернути хоч якісь довоєнні доходи підприємця.

[АленаДейнеко-ящ]

Олексій це український діамант не дивлячись на все гівно, яким його поливають!
Працюйте будь ласка❤❤❤

[ВадимПоликарпов-нч]

Перші п'ять хвилин... Це все, велике, дякую...

[frau_lawn]

Моментально нажала соответствующую кнопочку на сайте школы ✅ недаром вас столько уговаривали) в7 причастным огромная благодарность)

[unschoolingfuture]

Алексей, я очень рада, что Вы тоже озвучиваете эту колоссальную проблему! Дети - самый дискриминируемый класс сегодня, причем это бесчеловечное отношение перекинулось и в интернет, последний остров свободы, линию жизни для многих подростков. Я пишу книгу о цифровых свободах детей и подростков. Мы с детьми вынуждены были эмигрировать из Голландии, родного для детей Амстердама, чтобы избежать дисциплинарного общества и дать детям возможность жить свободно как self-directed learners (в Голландии запрещено домашнее образование, очень строго следят за посещением школы). С удовольствием приму участие в Вашем семинаре.