Урок 20 (осн). Усложненные задачи на среднюю скорость

Показать описание

Урок физики в Ришельевском лицее

Рекомендации по теме

Комментарии

Уже очень много слов благодарности здесь написано, но я все же тоже оставлю свой след. Мне 28 лет, пишу кандидатскую диссертацию по биологии. С пониманием, что очень страдает естественнонаучная база, которая крайне важна, с огромным удовольствием компенсирую пробелы в знаниях с помощью Ваших уроков. Большое Вам спасибо за возможность изучать физику. Вы рассказываете очень подробно, доступно и интересно. Долгих лет жизни и процветания!

ndhtcix

Отличные уроки! Такие же хотелось бы по математике (алгебре, геометрии), информатике, астрономии, химии и биологии. Очень интересно и доступно!

GarzGryfinoGierszony

Уж не знаю как находятся люди, которые могут поставить дизлайк этому человеку!

carmensacks

04.08.23
Выполнен 20 урок. ✅
Цель: подготовка к ТПУ при нулевом знании физики
На данный момент я являюсь абитуриентом. Поступил в ВУЗ не по плану из-за сложившихся событий, из-за чего физика в УП оказалась сюрпризом (сам я программист)
Огромная благодарность Павлу Виктору! ❤
Буду невероятно рад любой поддержке либо осуждению за то что слишком медленно выполняю уроки 😅

Sergiorius_Terrible

Как много можно узнать из вашего 40-минутного видео!
За 9 лет обучения в школе я столько не поняла, сколько у вас, за это небольшое видео!
Спасибо большое!!!

anitonchik

Спасибо огромное! Каждый день смотрю по одному уроку, прошла намного больше чем в школе

evikksaa

блииин, почему эти семиклассники умнее меня? xD

eletheria

Благодарствую! Это самый лучший из уроков, что я видел.

rkfozjk

Видно, какой у вас огромный авторитет среди школьников, я уверен и не только, как волновался Атари (заранее извиняюсь, если не так написал), и как робок он был. Спасибо вам большое, я сейчас в 8 классе и с превеликим удовольствие переучиваю физику за 7 класс)

makpain

не верится что я что-то начал понимать, низкий вам поклон

vypirum

Павел Викторович, благодарю! Просмотр Ваших лекций сопоставим с удовольствием прочтения хорошей книги

zlbcweh

Впервые вижу педагога по физике, у которого мне все понятно! Уникальный человек!

SmashNTz

Рахмет!!!!от души помогаете подготовиться

jyolkpp

Павел Андреевич, добрый день. Вопрос по последней задаче. Как Вы думаете, не будет ли более полезным для детей представить рабочую формулу по последней задаче не Vср = (2V1+V2 )/3, а в таком виде Vср = 2/3V1 + 1/3V2? Тогда можно сделать следующее. Так как в условии задачи время фигурирует в виде чисел, равных коэффициентам 2/3 и 1/3 предлагаемой рабочей формулы, то тогда детям визуально можно будет показать, что в любой задаче такого типа (когда в условии задачи время пути разбивается на определенные части от общего времени), для получения ответа по средней скорости можно смело части времени, данные в задаче, умножить на скорость, с которой двигалось тело на данном интервале времени, и потом полученные произведения сложить. Плюс еще показать, что предыдущая до этого задача, в котором интервалы времени были одинаковые, является частным случаем такой общей задачи, так как рабочую формулу той предыдущей задачи Vср = (V1 + V2)/2 можно тоже представить в виде Vср = 1/2V1 + 1/2V2? Или детям 7 класса такие обобщения еще рановато делать?

wlmscoz