filmov
tv
Qualitative Inhaltsanalyse: Fallzusammenfassungen Ja oder Nein?
Показать описание
► Brauchst du in deiner Qualitativen Inhaltsanalyse Fallzusammenfassungen?
► Falls ja, wie machst du fest, wie viel Zeit du in sie investierst?
► Kuckartz empfiehlt eine Fallorientierung; Mayring befürchtet das Potenzial der Qualitativen Inhaltsanalyse dadurch zu vergeben - wer hat recht?
► Was kannst du generell aus Differenzen zwischen Methodiker*innen lernen und warum sind sie in Wirklichkeit gut für dich?
In diesem Video bespreche ich das Themen Fallzusammenfassungen, Fallorientierung und Fallperspektive in der Qualitativen Inhaltsanalyse. Dazu werden wir uns den Methodendiskurs ansehen und über methodenpraktische Entscheidungen nachdenken.
QUELLEN:
1. Kuckartz 2018: Qualitative Inhaltsanalyse. Methoden, Praxis, Computerunterstützung. 4. Auflage
2. Mayring 2019: Qualitative Inhaltsanalyse – Abgrenzungen, Spielarten, Weiterentwicklungen
3. Kuckartz 2019: Qualitative Inhaltsanalyse: von Kracauers Anfängen zu heutigen Herausforderungen
4. FQS Schwerpunktausgabe Qualitative Inhaltsanalyse I
5. FQS Schwerpunktausgabe Qualitative Inhaltsanalyse II
6. Beispiele
6. Kuckartz, Rädiker 2020: Fokussierte Interviewanalyse mit MAXQDA. Schritt für Schritt
-- AKTUELLE ANGEBOTE (Live-Veranstaltungen, max. 16 Personen) --
• Qualitative Inhaltsanalyse(n) - Einführung & Praxis
► 19.+26.10.2023, jeweils 9 - 14 Uhr
• MAXQDA Fahrschule LIVE - 8+1-tlg. Abendkurs
► 13.01.-19.03.2024 Sitzungen, jeweils 19 - 21 (oder 21:30) Uhr
• Qualitative Inhaltsanalyse(n) - Einführung & Praxis
► 1.+8.02.2024, jeweils 9 - 14 Uhr
-- PERMANENTEN ANGEBOTE (seit 2015) --
• DOZENT für METHODEN-WORSHOPS - Inhouse oder online
• MAXQDA FAHRSCHULE 365 - Ich erkläre dir, wie du deine Daten und deine Analyse in den Griff bekommst.
• BERATUNG - sowie Training und Coaching an deinen Daten
• OFFENENE LEHRVERANSTALTUNGEN: Qualitative Inhaltsanalyse, MAXQDA
• AUFTRAGSFORSCHUNG - Codieren, Analysieren oder komplettes Projekt (kein akademisches Ghostwriting)
----- KAPITEL -----
00:00 Thema des Videos
01:09 Methodendiskurs
06:04 Abwägung
13:03 Beispiele
18:40 Entscheidungsbaum
20:11 Grundsätzliches Learning
22:32 Neue Quelle
23:26 Zusammenfassung
► Falls ja, wie machst du fest, wie viel Zeit du in sie investierst?
► Kuckartz empfiehlt eine Fallorientierung; Mayring befürchtet das Potenzial der Qualitativen Inhaltsanalyse dadurch zu vergeben - wer hat recht?
► Was kannst du generell aus Differenzen zwischen Methodiker*innen lernen und warum sind sie in Wirklichkeit gut für dich?
In diesem Video bespreche ich das Themen Fallzusammenfassungen, Fallorientierung und Fallperspektive in der Qualitativen Inhaltsanalyse. Dazu werden wir uns den Methodendiskurs ansehen und über methodenpraktische Entscheidungen nachdenken.
QUELLEN:
1. Kuckartz 2018: Qualitative Inhaltsanalyse. Methoden, Praxis, Computerunterstützung. 4. Auflage
2. Mayring 2019: Qualitative Inhaltsanalyse – Abgrenzungen, Spielarten, Weiterentwicklungen
3. Kuckartz 2019: Qualitative Inhaltsanalyse: von Kracauers Anfängen zu heutigen Herausforderungen
4. FQS Schwerpunktausgabe Qualitative Inhaltsanalyse I
5. FQS Schwerpunktausgabe Qualitative Inhaltsanalyse II
6. Beispiele
6. Kuckartz, Rädiker 2020: Fokussierte Interviewanalyse mit MAXQDA. Schritt für Schritt
-- AKTUELLE ANGEBOTE (Live-Veranstaltungen, max. 16 Personen) --
• Qualitative Inhaltsanalyse(n) - Einführung & Praxis
► 19.+26.10.2023, jeweils 9 - 14 Uhr
• MAXQDA Fahrschule LIVE - 8+1-tlg. Abendkurs
► 13.01.-19.03.2024 Sitzungen, jeweils 19 - 21 (oder 21:30) Uhr
• Qualitative Inhaltsanalyse(n) - Einführung & Praxis
► 1.+8.02.2024, jeweils 9 - 14 Uhr
-- PERMANENTEN ANGEBOTE (seit 2015) --
• DOZENT für METHODEN-WORSHOPS - Inhouse oder online
• MAXQDA FAHRSCHULE 365 - Ich erkläre dir, wie du deine Daten und deine Analyse in den Griff bekommst.
• BERATUNG - sowie Training und Coaching an deinen Daten
• OFFENENE LEHRVERANSTALTUNGEN: Qualitative Inhaltsanalyse, MAXQDA
• AUFTRAGSFORSCHUNG - Codieren, Analysieren oder komplettes Projekt (kein akademisches Ghostwriting)
----- KAPITEL -----
00:00 Thema des Videos
01:09 Methodendiskurs
06:04 Abwägung
13:03 Beispiele
18:40 Entscheidungsbaum
20:11 Grundsätzliches Learning
22:32 Neue Quelle
23:26 Zusammenfassung
Комментарии