Теперь вы точно решите эту задачу на ЕГЭ #математика #егэ2023 #школа #егэ #fyp #shorts

[ВадимСорокин-цо]

Я, который не зная как решать просто сложил 3 числа 👍

[ЕкспертЮА]

Для тех, кто не понял:
сначала нужно понять, что искать нужно. Искать нужно периметр большого треугольника. Периметр большого треугольника это сума его сторон. А так как даны периметры маленьких треугольников (сума сторон каждого), то две стороны каждого треугольника являются отрезками большого треугольника. Нехватает только "открыть калитку", чтобы полностью замкнулась каждая сторона треугольника. Как только он открыл все калитки то понял, что периметр большого треугольника равен сумме маленьких.

[lehatochi_cvou_nozhi]

Здесь самое главное знать свойство касательной - отрезки касательных, проведенные из одной точки равны.
Зная это замечательное свойство задача решается махом.
Смысл этой задачи заключается, чтобы ученики вспомнили это свойство, а не просто сложили 3 числа 8+6+10=24.
Сложить может любой дурак, а вот понять это не каждый сможет.

[ALARMus]

Просто разным людям по разному может доходить визуализация. Кому-то понятно с аналогией "открытия калитки".
А кому-то надо обозначить все точки на чертеже буквами и показать равенство отрезков.
Может еще какое-то видение есть, чтобы отобразить суть иным методом.

[VictorSedoy]

К сожалению из-за жизненных трудностей начиная с 6 класса учился очень плохо и тоже не мог понять как это делается и даже после объяснения. Потом подумал. Понял, что цифры внутри маленьких треугольников, это их периметры и тогда сложилось.
Получается, что внешние стороны маленьких треугольников совпадают с большим, а внутренние стороны, мы разрезаем в точке касания и раскрывая как ворота, переносим на большой треугольник в промежуток между маленькими. Отсюда и получается, что мы полностью раскладываем малые треугольники в периметр большого и теперь по той же схеме можно определить длину граней большого треугольника.
Левая грань 6:2+8:2=7
Правая грань 6:2+10:2=8
Нижняя грань 8:2+10:2=9

[victor_zimin]

3 треугольника периметры которых ... Дальше только по объяснению понятно, что в условии не про периметры. Результат - решил другую задачу.

[maumeu]

Люди, которые собираются писать о том, что есть мифическая ошибка в условии или "это так не работает", заранее обращаюсь к вам: пересмотрите видео, проведите мыслительный анализ, вспомните, что такое касательная и периметр, внимательно посмотрите какие стороны он перекладывает и куда

[agrovigor]

С шестого раза дошло. Цифры - это ПЕРИМЕТРЫ! маленьких треугольников.

[nightshadou]

интересно... чтобы сдать еге, нужно заранее знать, как решаются задания

[ЕленаЕрмакова-мъ]

не поняла. что за стороны вы перекладывали и для чего? цифры- это периметры маленьких треугольников?

[goodfoxxx]

Не догадался до решения задачи на экзамене - возвращаешься на второй год в класс эдак 7-ой и далее по списку. Последний раз сидел за партой несколько десятков лет назад, складывал 6, 8 и 10 дольше, чем решал саму задачу.

[Asanata]

Как же ты плохо объясняешь. Пришлось три раза смотреть, что бы понять, что ты говоришь. И речь не об ускорении речи - само объяснение нечеткое.

[sanderkray]

Блин. Реально тяжело. Последняя задача Всеросса попроще будет

[ИринаТата-дф]

Очень здорово, но пользуйтесь разным мелом ( будет ещё лучше)

[ТахирГабдуллин-ьс]

Не дошло почему периметры каждого треугольника переложились?одна сторона не периметр

[keltan]

Сейчас вы можете наглядно видеть, как завалить тест .

[notgigachad]

догадаться, как оказалось, проще простого, за минуту сделал самостоятельно.

[magibalo]

видел у ларина такой, так что смог решить)

[ВячеславФедорович-сб]

Мне 58 лет. Соображаю значительно медленнее, чем в детстве.
На поиск решения ушло столько же времени сколько на сложение чисел. Комментарий писа́л в 10 раз дольше.
Вопрос: сколько я решал задачу, если комментарий писал 8 часов?
Шутка. Полторы минуты.😺😸😹

[ОлегТотай]

Слово "кажется" не должно звучать в описании решения математической задачи.