'Педагогический марафон -2022' 18 августа 2022 г.

18 августа прошёл четвёртый день профессионального Педагогического марафона-2022. Он был посвящён проблеме «Организация воспитательной работы в образовательной организации в условиях современной трансформации». Мы благодарим спикеров за представленный опыт:
- «Презентация Всероссийской просветительской экспедиции «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» / Лариса Сергеевна Пастухова, доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО, проректор РГГУ, научный руководитель Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», научный руководитель Экспедиции (г. Москва, Россия).
- «Поколение цифровых аборигенов: где заканчивается общее и начинается профессиональное образование» / Показанник Елена Владимировна, кандидат искусствоведения, профессор, член Союза композиторов России, заведующая кафедрой «Медиапроизводство», руководитель центра «Цифровая культура» Донского государственного технического университета, профориентолог, талант-коуч, эксперт по траекториям поступления в вузы, федеральный эксперт Рособрнадзора (г. Ростов-наДону, Россия).
- «Короткометражные мультипликация как возможность обсудить межличностные способы взаимодействия» / Купренюк Светлана Михайловна, педагог дополнительного образования Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения СанктПетербургского городского Дворца творчества юных (г. Санкт-Петербург, Россия).
- «Арт-терапия в педагогике. Развитие речи у билингвов 7-18 лет» / Лафи Ирина, руководитель онлайн школы развития мышления «ЧАЙКА», психолог, психолингвист, музыкотерапевт, арт-терапевт, преподаватель музыки и дисциплин гуманитарного цикла, автор научных статей о педагогике, музыкотерапии, член Международного методсовета по многоязычию и межкультурным коммуникациям НОЦ ИКаРуС (представители 45 стран мира), член ассоциации русскоговорящих женщин Марокко «Соотечественницы» (г. Касабланка, Марокко).
- «Презентация "Проекта воспитательной работы "Классный сентябрь"» / Андрух Ирина Ивановна, директор Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское общеобразовательное учреждение - специализированная школа №5 имени В.И. Даля», учитель английского языка, учитель-методист ОО: Государственное учреждение Луганской Народной Республики «Луганское общеобразовательное учреждение – специализированная школа № 5 имени В.И. Даля» (г. Луганск, ЛНР).
- «Использование технологии гибкого планирования «Скрам» в воспитательной работе педагогического коллектива (классного руководителя)» / Прутченков Александр Сергеевич, доктор педагогических наук, профессор, сертифицированный тренер, почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации; главный научный сотрудник «Педагогического конструкторского бюро» и т.д. (г. Москва, Россия).
- «Развитие эмоционального интеллекта у детей-подростков: проблемы и перспективы» / Шерматова Саадат Нурлановна, преподаватель профессионального колледжа Кыргызского Национального университета им. Ж. Баласагына, учитель русского языка и литературы, лауреат Международного Пушкинского конкурса для учителей русского языка и литературы, «Лучший молодой учёный стран СНГ – 2021», «Лучший молодой учёный- 2021» (г. Бишкек, Кыргызстан).
- «Совершенствование работы с родителями в условиях реализации ФГОС: пути эффективного взаимодействия» / Блажко Наталья Сергеевна, учитель начальных классов, заместитель директора МАОУ «Школа №53 имени Б.Н. Слюсаря» (г. Ростов-на-Дону, Россия).
- «Классное руководство как ресурс для создания условий по развитию креативности» / Вьюн Наталья Дмитриевна, методист отдела методологии и перспективной дидактики Института содержания, методов и технологий образования, ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет» (г. Москва, Россия).
- «Медиа 5-минутка: от просмотра к созданию (на материале медиапроекта "Детское Телевидение "Юная Планета")» / Черникова Елена Валерьевна, руководитель Образовательного Центра «Родник» в г. Хургада и руководитель медиапроекта «Детское Телевидение» и Медиашкола «Юная Планета» (г. Хургада, Египет).
- «Профессиональная ориентация школьников на раннем этапе из опыта МАОУ «Школа 53 имени Б.Н. Слюсаря» / Винокурова Виктория Александровна, заместитель директора ВР МАОУ «Школа №53 имени Б.Н. Слюсаря» (г. Ростов-на-Дону, Россия).