Fluch oder Segen? Pias Leben mit Hochbegabung I 37 Grad

Pia hat erst spät von ihrer Hochbegabung erfahren. Nun promoviert sie in Medizinischer Informatik.

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Pia weiß erst seit acht Jahren von ihrer Hochbegabung. Während der Schulzeit bemüht sie sich gute Noten zu schreiben: “Ich habe in einer Fragestellung fünf Antworten gesehen!” Pia eckt an, meldet sich viel, wirft Fragen auf. Dadurch wird sie in der Klassengemeinschaft nicht akzeptiert und erlebt Mobbing. Als im Erwachsenenalter ihr hoher IQ festgestellt wird, ist Pia erleichtert: “Ich bin nicht dumm”. Heute promoviert sie in Medizinischer Informatik. Sie fand Doktorväter, die um ihre Besonderheiten wissen und sie fördern. Sie helfen ihr durch Struktur zum Ziel zu kommen: dem Doktortitel. Auch bei Pias Tochter Beatrice scheint eine Hochbegabung vorzuliegen. In der Schule fühlt sie sich unterfordert. Um ihre Hochbegabung mit Sicherheit festzustellen, besuchen sie Dr. Karin Joder. Die Psychologin wendet den wissenschaftlich anerkannten Weg an, um den IQ zu messen: der Intelligenztest. Hierbei geht es nicht um Wissen, sondern darum, Probleme in kurzer Zeit zu lösen. Der Test dauert etwas mehr als eine Stunde. Beatrice werden verschiedene Aufgaben vorgelegt, die sie lösen muss. Am Ende steht das Ergebnis fest: Beatrice hat einen IQ von mehr als 130 und ist damit eindeutig hochbegabt.

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Regie: Antja Diller-Wolff
Kamera: Florian Stege
Ton: Johannes Rudolph
Schnitt: Anja Schütze
Redaktion ZDF: Marina Fuhr
Produktion ZDF: Christian Stachel

Gekürzte Fassung:
Schnitt: Ute Rübesamen
Redaktion: Uschi Hansen
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[Grad]

Hast du schon mal einen IQ-Test gemacht? 🤔

[MK-hxwd]

Ganz toll und realistisch authentisch was die Mutter am Ende übers "stolz sein" gesagt hat. Klasse Statement!

[johannak.]

Wie beruhigend zu wissen, dass unser großartiges Schulsystem selbst den Besten nicht gerecht werden kann.. alle wissen das. Aber egal, lassen wir einfach alles so wie es ist, dass ist schließlich am einfachsten:)

[amarug]

Die Schulen sind schon nicht immer optimal. Hier in der Schweiz war ich in den Elementarstufen immer unter den schlechtesten der Klasse. Die Lehrer hatten dann empfohlen, dass ich eine Berufslehre mache, aber ich konnte mich noch ganz knapp ins Gymnasium retten. Danach waren die Lehrer anders und alles war anders. Plötzlich hat der Stoff Spass gemacht, die Lehrer waren phenomenal. Ich schloss die Abitur als bester des Jahres in der Schule ab und nun, 20 Jahre später, bin ich Ingenieur und Dozent für Maschinenbau an einer "top 10" Uni der Welt. Gute Lehrer machen "alles aus". Ohne meine Lehrer im Gymnasium wäre ich nicht wo ich bin heute. Niemals. Ich hatte einfach Glück....

[fleurdelis]

Unser Sohn hat auch einen IQ über 130. Auch wir waren bei Dr. Joder zum IQ-Test. Leider gehört er aber zu den 15 % der männlichen Hochbegabten, die Minderleister, sogenannte Underachiever, sind. Das bedeutet, dass er nur das allernötigste macht, bzw. nicht mal das. Sein Potenzial nutzt er nur zu einem sehr geringen Teil. Obendrein leidet er an einer Autismusspektrumsstörung und Depressionen, wie es bei Hochbegabten etwas häufiger vorkommt. Selbst eine Privatschule, die auf diese Schüler spezialisiert ist, konnte ihn nicht zum Lernen bringen. Immerhin hat es zum Mittlerern Schulabschluss gereicht. Auf einer normalen Schule hätte das garantiert nicht geklappt. Dort galt er als wie es so schön heißt „ nicht beschulbar“ und wurde der Schule verwiesen . Ich bin mir sicher, dass er mit einem durchschnittlichem IQ es leichter gehabt hätte. Allen Eltern, die hoffen, dass ihr Kind hochbegabt ist, kann ich nur sagen: Seid froh, wenn es nicht so ist.

[utegietzen-wieland]

Viele der geschilderten Themen aus der Schulzeit bzw. den Anfängen meiner Berufslaufbahn kann ich leider bestätigen, einschließlich Mobbing und Selbstzweifel. Ein offizielles Testergebnis kann für späterkannte Hochintelligente bzw- begabte auf vielen Ebenen sehr hilfreich und heilsam sein. Vor allem hilft es dabei zu verstehen, dass es Gründe dafür gibt, sich teilweise über viele Jahre so sehr anders im Sinne von unnormal / verkehrt gefühlt zu haben und damit nicht allein zu sein. Schöner Beitrag zum Thema, gern mehr davon, es gibt hier noch viel Aufklärungsbedarf!

[susannehuber]

Pia ist nicht nur super intelligent sondern auch noch nett und liebevoll. Was für ein toller Mensch ❤❤

[isalinneaw]

Toll das Pia ihre Tochter dahingehend ernst nimmt und sie in die HB begleitet 🙏🏻

[tjhill]

Meine Story....oft das Gefühl mit angezogener Handbremse im Alltag agieren zu müssen, um in Gruppen nicht anzuecken. Beruflich habe ich mich freigeschaufelt und mache was mir Freude macht.

[maduude]

4:55 die Mutter küsst die Tochter auf die Stirn und sie wischt es erstmal weg 😂
Classic

[logo-nachrichten]

Sehr interessanter Beitrag! 🙂 Schade, dass man trotz einer so positiven Eigenschaft, wie einer hohen Intelligenz, so viele Probleme haben kann. Trotzdem ist es schön zu sehen, wie Pia und ihre Tochter damit umgehen. 🤗

[jasminschild]

Viel Kraft, dass Ihr euren Weg findet. 🤩😊 Bitte bleibt daran, denn jeder Mensch/jedes Kind ist individuell und soll dementsprechend gefördert werden. Kennt ihr die Montessori Pädagogik, schnüffle doch etwas da hinein und genau dies meine ich mit meinen Worten. Vielleicht ist auch dies ein positiver Ansporn. Viel Kraft für dich als Mutter und für dich als Tochter "Pia"...🙃

[NudelAug]

Für die meißten Menschen ist es mehr Fluch als Segen, denn man ist viel zu oft alleine mit seinen Gedanken, die andere nur sehr schwer nachvollziehen können.

[otakutante]

Die Emotionale Erreichbarkeit zu einer Elternfigur ist von großer Bedeutung für jedes Kind und kann bei einem herausragenden Intellekt über all die Förderung und damit einhergehend erwartete Verpflichtung zur vollen Ausschöpfung eines Potentials leicht in den Hintergrund geraten. Nur weil man etwas gut kann, heißt das nicht automatisch, dass man das auch gern und ausschließlich tun möchte. Stolze Eltern/Förderer übersehen das gern und Kinder können es oft nicht oder erst spät wahrnehmen oder herausfinden und unterscheiden was sie selbst wollen, da sie den Eltern gefallen wollen.
Ich wünsche dem Mädchen, dass es feinfühlige Förderer um es herum hat und es somit später mal das tun kann, worin es selbst die eigene Bestimmung sieht!

[spny-knbg]

Jetzt verstehe ich warum ich immer so schlechte Noten hatte .

[ms-togn]

Nach dem Erreichen eines weit höheren Werts als 130 und langjähriger Mensamitgliedschaft habe ich intensiv darüber nachgedacht, was "Intelligenz" eigentlich bedeutet, vor allem da mein Leben auch sehr unglücklich verlaufen ist. Man misst letztlich eine Größe, die vielleicht zu komplex ist um sie in einem einzigen Wert zu subsummieren, selbst wenn man die Analyse aufsplittet ist jedes Modell unvollständig. Und je höher der IQ, desto kleiner die Vergleichsgruppe, desto unpräziser die Messung, und irgend wann wird eine Validierung unmöglich. Bis dahin wird aber Intelligenz vielleicht umdefiniert sein, oder man wird den Begriff generell verlassen weil er etwas suggeriert, das ungeeignet ist um die Realität adäquat abzubilden.

[janpracht]

Bei mir war es eine einseitige Begabung. In den Sprachen (Latein, Englisch, Spanisch) habe ich ohne vorher zu lernen immer Einsen und Zweien geschrieben. Teilweise auch in Rekordzeit, dass der Lehrer völlig platt war. Aber in Mathe ging bei mir (trotz Nachhilfe) absolut gar nichts. Hab jede Arbeit von der 6. Klasse bis in die Oberstufe versemmelt (außer meine allerletzte Klausur in Wahrscheinlichkeitsrechnung, da war ich zweitbester- im Grunde ein Witz mit Schleife!). Wenn sich jemand mit mir hinsetzt und eine Gleichung erklärt, ist es für mich völlig logisch. Aber ich kann diese Gedankengänge nicht allein, wenn ich eine neue Aufgabe bekomme.

[jenniferw.]

Mein Sohn und ich wurden hochbegabt getestet (138/142). Das Leben ist manchmal sehr schwer als „intelligente“ Person. Als ich meine Verstocktheit - aufgrund von zu viel ‚booksmartheit‘ - überwunden hatte, gewann ich sehr viele Freunde. Aber der Weg dorthin war echt schwer. In der Schule hatte ich dermaßen viele Ängste und redete mich oft um Kopf und Kragen. Auch hatte ich schwere Depressionen. Mein Sohn wird zum Glück in einer Bega-Schule gefördert, ich hoffe, dass das zu mehr psychischer Stabilität langfristig gesehen führt. Danke für die Doku!

[m.]

Hochbegabung ist, wie im Film auch artikuliert, kein Selbstläufer, wie viele leider denken und diesen Kindern Förderung vorenthalten.

Es ist ein Potential, nicht mehr und nicht weniger. Pia nutzt es auf ihre Weise, super!
Liebe Pia, alles Gute weiterhin 😊

[RayanDohaini]

3:05, ,Er soll Kindern im Krankenhaus ein Freund sein und die Angst von Patienten nehmen".3:05 Also ich würde eher Angst von diesem Roboter bekommen, wenn ich Patientin wäre.