ΕΛΕΓΧΟΣ ΣΤΑΘΜΗΣ ΔΕΞΑΜΕΝΗΣ ΜΕΣΩ ΦΛΟΤΕΡΟΔΙΑΚΟΠΤΗ

Οι μαθητές της Β τάξης (και συγκεκριμένα του Βη2) ΑΓΓΕΛΟΣ ΝΙΚΟΛΑΣ, ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΝΤΕΛΗΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΠΑΠΑΔΗΜΑΤΟΣ επέλεξαν να παρακολουθήσουν τον Τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού στο 2ο ΕΠΑΛ Πατρών. Κατά την διάρκεια των σπουδών τους όμως συντελείται το εξής διακύβευμα: Μαζί με την απόκτηση των βασικών γνώσεων που διέπουν τις Επιστήμες Της Ηλεκτρονικής και της Ηλεκτρολογίας διδασκόμενοι μαθήματα όπως Ηλεκτροτεχνία, Ψηφιακά Ηλεκτρονικά κτλ. , καλούνται παράλληλα να παρακολουθήσουν και άλλα απαιτητικά μαθήματα όπως Βιομηχανικοί Αυτοματισμοί και Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου, εργαστηριακά tasks που έχουν ως προαπαιτούμενο προχωρημένες γνώσεις τριφασικών δικτύων και ηλεκτρικών μηχανών (motors).
Παρόλα αυτά, οι συγκεκριμένοι μαθητές «σήκωσαν το γάντι», αγνόησαν το μεγάλο κενό της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και μόλις στο 2ο επίσημο μάθημα της φετινής σχολικής χρονιάς (!) κατάφεραν και συναρμολόγησαν μια άσκηση ελέγχου στάθμης δεξαμενής λυμάτων με χρήση φλοτεροδιακόπτη (Φ/Δ: πρόκειται για διακόπτες ελέγχου στάθμης υγρών τύπου πλωτήρα) και μιας αντλίας. Το αποτέλεσμα; Μιλάει από μόνο του…