Corso zero di matematica (lezione 1) - Teoria degli insiemi

"2+2=?" è il titolo delle 21 unità didattiche che compongono il ciclo di lezioni del corso zero di matematica a cura dei professori Alfio Ragusa e Salvatore Giuffrida.

Lezione n. 1 - Teoria degli insiemi.
In questa unità si introduce il linguaggio della Teoria degli insiemi. Tra gli argomenti trattati si trovano i sottoinsiemi degli insiemi, le operazioni tra insiemi quali intersezione, unione, differenza e prodotto cartesiano. Si discutono inoltre alcune loro proprietà, tra le quali le note leggi di De Morgan.

[giuseppeciavola]

Un docente che ti incanta dalla prima lezione. Un vero professionista dell'insegnamento. Sa anticipare ogni dubbio degli studenti. E' umile anche nell'esposizione. L'appellativo di "Chiarissimo Professore" se lo merita tutto! Grazie per esserci!!!

[ossckos]

Grande prof, lei è una persona grandiosa!!! L'unica persona che in 20 anni mi ha fatto capire la matematica, grazie di cuore, davvero.
Fare questo per noi ragazzi è davvero un gesto fantastico e ammirevole, non esistono molte persone con un altruismo del genere.

[federicofilippucci]

Complimenti davvero, purtroppo ho solo la licenza media e troppo tardi ha iniziato ad appassionarmi la matematica, soprattutto per comprendere la fisica, materia che pur non conoscendo mi lascia a bocca aperta.
Sto iniziando a seguire questo corso con carta e penna sperando di apprendere un metodo di studio per andare oltre da solo, speriamo di star facendo il percorso giusto.
Ancora complimenti al professore!

[Noemifiorfarfalla]

Io faccio la prima media, questo professore è molto bravo anche se ha iniziato con quello che ho imparato una settimana fa. Sto capendo tutto e sto avendo tutti 9 e 10

[panzer]

Ho 30 anni e ho sempre odiato la matematica, ma dopo aver seguito questa lezione mi rendo conto, che non la odio più ma al contrario! sono stato sfortunato io a non avere un professore come Lei, che non spiega la lezione perché deve fare le sue ore e andare acasa...Complimenti per il modo di spiegazione, davvero un peccato non averLa avuta come

[paolasay]

Davvero grazie per questi video, Sono una studentessa con bisogno di rafforzare le mie basi e mi è risultato CHIARO, comprensibile e il Professore sembra veramente interessato a trasmettere agli studenti. Utilissimo.

[giuseppenativo]

Bravissimo docente e uomo di cultura ed umanità. Il mio ricordo delle sue lezioni ad ingegneria è ancora vivo. Assieme a lui, altri eccellenti docenti, uomini e donne, tutti del dipartimento di matematica, hanno reso il biennio, assai pesante, un periodo di studi durissimo ma sempre interessante. Nessuna sorpresa che il corso zero abbia così tante visualizzazioni ed apprezzamenti.

[carmelabattaglia]

santificatequesto professore, con estrema urgenza. non mi stancherei mai di ascoltarlo. chiaro, paziente, linguaggio semplice ANCHE SU CONCETTI COMPLESSI. LO ADORO.

[sergiofacchinetti]

Professore, il suo insegnamento è appassionante! Giuro che ho capito tutti i concetti durante la lezione, ma in questo momento ho già difficoltà a ricordarne le formule.
Avrei avuto bisogno di un professore come lei quando ancora tenevo la memoria buona!
Complimenti e grazie per questo video. Se la didattica fosse insegnata con tanta precisione e passione saremmo un popolo più colto.

[giulia]

Complimenti al professore, è stato chiaro, preciso e l'attenzione al dettaglio e il non dare nulla per scontato ha fatto la differenza. A volte possiamo dimenticare concetti basilari per errori di distrazione, con il suo metodo invece questi concetti vengono sempre riportati all'attenzione e di conseguenza anche lo studente imparerà a ricordarsene. Ha reso la spiegazione semplice e piacevole in una materia temuta da tanti. Ci vorrebbero più professori così

[ragnarokelitecombat]

Complimenti al professor Ragusa da un ex studente di matematica della sapienza di Roma dip. Castelnuovo, ottima spiegazione, le critiche linguistiche contano ben poco ragazzi

[TatiCesca]

Wow! finalmente le lezioni che tanto cercavo! Ho finito le scuole piu' di 10 anni fa e ora volendo fare l'univesita' avevo proprio bisogno di una rinfrescata da ZERO in matematica! Grazie!! tutto molto chiaro.. bravi! :)

[antoniolombardo]

Sono un appassionato di Matematica e Fisica, seguo con piacere le video lezioni dei Prof.Ragusa e Giuffrida, rendono le lezioni
fluide, chiare e semplici.

[deboradaniele]

Complimenti a lei professore, ho 27 e ho deciso di iscrivermi all'università. Sono 10 anni che non tocco libro e di conseguenza non ricordavo nulla di tutto ciò, grazie a lei ho capito quello che non avevo capito anni indietro. Mi sta facendo appassionare alla matematica( che ahimé, all'epoca detestavo). Continuerò a guardare le sue lezioni, grazie infinite.

[Insomnya]

Prof, mi sto riavvicinando agli studi dopo aver dato la maturità nel 2008, e devo dire che i suoi video mi sono stati d'immenso aiuto a riprendere e rispolverare i concetti matematici di base. Grazie mille per rendere l'istruzione veramente democratica. Il sapere nell'era di internet può e deve essere di tutti.

[marisasalsano]

professore le volevo fare i miei complimenti per il suo modo di spiegare la matematica in modo esaustivo. la sua semplicità nel fare comprendere a chi come me che deve ripartire da zero per affrontare i test di medicina, guardi che è una grande fortuna averla incontrata sul web. Il comprendere dei concetti che ci sono sempre stati spiegati in modo cosi contorto e difficile, facendoci sprecare ore e ore di inutili applicazioni allo studio senza, poi, il riscontro ed il risultato ottenuto, non ha prezzo!!!! Infinite

[asia]

Se avessi avuto un professore del genere alle superiori sicuramente adesso avrei una preparazione diversa e chissà, forse mi avrebbe fatto appassionare alla materia. Come hanno già commentato, un prof. che ti incanta!

[kerubapo]

Mi sono diplomato I.T. 65 anni fa . Ho trovato questa lezione per caso. Non sapevo nemmeno cosa erano gli insiemi...eppure qualcosa ho capito... penso sia merito del professore . Complimenti. Continuerò a seguirlo .grazie.

[lepoesiediannie]

Questo professore dovrebbe essere in stato di beatificazione...io passerei subito a farlo Santo.
Spiegare delle nozioni "semplici" o" complesse" non è un lavoro ma un vero e proprio atto di carità.
La maggior parte degli insegnanti danno per scontato che alcune cose siano, appunto, semplici per tutti.
Ma non è così.
Molto spesso già dalle elementari, se non capisci subito un concetto, si innesca "il bullismo psicologico": maestra e compagni di classe si sentono superiori e, di solito, si innesca la classica scena di demoralizzazione emotiva, detta anche "prima figura di merda".
Sembrerà una idiozia per chi non ha empatia verso il prossimo ma, in realtà, è una vera e propria lesione per l'autostima del "reietto" della classe che, ahinoi, si porterà a vita anche in altri ambiti.
Insegnare è una responsabilità abnorme; non è solo impartire delle regole ma è, soprattutto, il come dare l'esempio di un'umanità in modo tale che anche una materia "araba" per noi, possa essere una fonte di compiacimento nel capire che la nostra mente può fare cose più complesse.

Chi non riesce, non è né scemo, né inetto e né handicappato.
Chi non riesce a comprendere non ha colpa, la colpa è di chi dà per scontato che per tutti ci sia un unico modello di apprendimento.
Ci sono stati, ci sono e ci saranno maestre, professori pigri, svogliati e tronfi ...pieni di sé, in pratica, che non hanno capito proprio il vero senso di insegnare: dare agli altri (chiunque senza distinzione)il proprio sapere (acquisito a loro volta da altri) senza essere superbi.
Se un docente usa il "proprio" sapere solo per uno stipendio, solo per una vanagloria personale per dire al mondo che lo circonda : "io sono un profesSsssSssore" . Ovviamente la saccenza e la tronfia indole verranno percepite da chi lo guarda e lo ascolta e, di conseguenza, il suo insegnare fa l effetto contrario : altamente distruttivo.
Ecco che moltissime persone, adolescenti e, anche, bambini non vogliono frequentare il mondo scolastico.
La domanda che mi posi io " ma se io debbo studiare per poi essere vanitosa e vanesia, superba e piena di me, per fare poi ogni anno sempre le stesse cose per uno stipendio...ma il senso di tutto ciò dove cactus è?!?
la risposta che, col senno di poi, mi sono data è :
Purtroppo l'egoismo ne fa da padrona.
Non c'è un vero insegnamento e non c'è un vero senso di lavorare per fare apprendere gli altri.
Il vero professore è utopia...
Amorevolezza verso gli alunni, capire la situazione di ogni singolo individuo di una scolaresca, sia psicologica che familiare.
In pratica un maestro dovrebbe avere realmente presente a 360° la situazione di tutti i suoi alunni.
Per un ottimo insegnamento ci vuole di base l amore per il prossimo.

[ellie.]

Ottimi anche per studiare per il test di scienze della formazione primaria. Grazie! Ho un blocco psicologico nei confronti della matematica dovuto a brutte esperienze con la professoressa di matematica del liceo, ma questi video mi stanno aiutando tantissimo.