МОИ КНИЖНЫЕ 'НЕТ' II НИКОГДА НЕ БУДУ ЭТО ЧИТАТЬ !!!

Ох и расскажу я вам сейчас о книжных темах, которые никогда не буду читать, по тем или иным причинам :) Нам с ними, увы, не по пути )
Приятного просмотра :)

****************************

#LoHtB
#LikeorHatethisBook

[boookcat]

Раньше тоже не любила мотивационку, но когда познакомилась с психосоматикой, ее влиянием на меня, стала иногда выбираться из скорлупы, но нужно найти что-то стоящее

[ЕленаШарикова-ъф]

Я ждала этого обзора. Спасибо! Видео, поднимающее настроение. Да, к мотивационным книгам нужен особый «подход. Не думаю, что буду когда-либо его искать...Когда размышляла о своих книжных «нет», восполнила романы Джейн Остин. Произведения прекрасные, очень нравится манера написания автора 17-18 века. Но героини, наливающие кружку кофе на протяжении 7 страниц и придумывающие себе страдания...Не моё 🤦‍♀️

[АлисаГорбунис]

Мои книжные нет:

● Вызывающие ОТВРАЩЕНИЕ на физ.уровне
1. Насилие, жестокость в физическом плане со стороны психически нездоровых людей. Пример: Не говори никому; 2 момента в 11/22/63 Кинга.

● БОЛЬ и СТРАХ
2. О людях с физ. увечьями
3. О людях с психическими расстройствами, погружающие в их угнетающее мировосприятие

● РАЗДРАЖЕНИЕ
4. любовный юношеский максимализм (когда основной фокус книги- любовные метания героев на уровне развития подростков; либо когда симпатию/влюблённость называют любовью и герои ради объекта своего обожания начинают вести себя как раздражающие подростки, будучи уже не подростками).
Пример первого - Камо грядеши, второго- начало Мартина Идена.
5. Прочий максимализм: в первую очередь деление героев на добрых и злых, а так же деление поступков людей на хорошие/плохие, т.е. морализаторство.
Пример: тот же Мартин Иден (местами)

● ОТТАЛКИВАНИЕ
6. сложный слог автора:

• сложные предложения (прочитал предложение- не понял смысла),

• сложные стили написания (прочитал отрывок/книгу - не понял смысл) [пример: Звук и ярость Фолкнера],

• требующие мощного бэкграунда в научном/других направлениях (историческом, мифическом, религиозном, и т.д.) [пример: Имя розы Умберто Эко, Пиранези;

так же классические произведения, в ктр фокус на том, чтобы показать последствия того или иного исторического события и для того, чтобы им проникнуться, нужно понимать контекст происходящего и их драму, так же делать скидку на эпоху происходящего, какое было мировоззрение людей],

• с большим количеством философии [пример: Подарок для Гумбольдта С.Беллоу: частая философия на неблизкую мне тему жизни души после смерти]

● ОТСУТСТВИЕ ИНТЕРЕСА
7. Мотивирующий/делай как я (неэкспертное мнение) нон-фикшн

[ashnem]

Вот думаю я о своих книжных "нет" и понимаю что я всеядна... только вот на дух не переношу когда герои играют не из своего психопрофиля, а так как автор захотел😡😡😡 или когда автор просто хочет что-то фигануть в книгу и никакого обоснования не подводит😡😡😡... что-то разошлась... хм наверно я не всеядна... надо поразмыслить об этом 🤔🤔🤔