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ESTILOS DE APRENDIZAJE DE kOLB
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Cada uno elige su propio estilo de aprendizaje, de acuerdo a sus actitudes hacia el conocimiento, la motivación, los estímulos que percibe del exterior y sus habilidades cognitivas. No todos aprendemos igual, ni a la misma velocidad, cada miembro del grupo aprende de manera diferente, tendrá dudas y avanzara más en unas áreas que en otras. Ningún estilo de aprendizaje es más ventajoso que otro, dependerá de como la persona maneje la información para que pueda sacar provecho de él. Así mismo Kolb propuso un modelo de aprendizaje basado en un proceso clínico de cuatro etapas. La primera etapa es la experiencia concreta que es el momento en que la persona tiene una experiencia en su vida, de ahí pasamos a una observación reflexiva por medio de la cual se reflexiona por medio de la experiencia, para después pasar a la conceptualización abstracta por medio de la cual somos capaces de aprender desde la experiencia y por último llegamos a la experimentación activa donde podemos poner en práctica o aplicar lo aprendido en nuevas situaciones. De todo este ciclo, se originan los cuatro estilos de aprendizaje de Kolb reflejados en el siguiente vídeo:
Creado por los estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, Carrera de Psicología, Materia Psicología Educativa II. Grupo Los PSICO-LÓGICOS.
Creado por los estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, Carrera de Psicología, Materia Psicología Educativa II. Grupo Los PSICO-LÓGICOS.