Vorlesung 2: Modulare Arithmetik und historische Chiffren von Christof Paar

[frankhartmann]

Super, dass man auf dieser Weise in Themengebiete anschauen kann, die man so noch nicht gehört oder gesehen hat. Vielen Dank für das Teilen der Inhalte.

[leos.]

Gesoffen hat er am Vortag, oder in den Stimmbruch ist er gekommen, im Gegensatz zur ersten Vorlesung.
Gut vorgetragen, cooler Typ, danke fürs teilen :)

[albi]

Mir ist grade aufgefallen das Sie der Autor meines Buches sind haha Top!

[florianwege]

25:58 also abzählbar sind die Mengen schon: z.B. 2, -3, 7, -8, 12, -13, 17, ...

[lindwurm]

Ich hatte vor etwa 44 Jahren bei der Bundeswehr für Kryptogeräte ausgebildet, heute lange nicht mehr in Verwendung.

[julievandenhas]

Finde das Beispiel von 12 mod 5 unpassend. Denn es ist ja eindeutig. Es kann nicht die 7 oder die -3 sein da das gültige Ergebnis sich ebenfalls im Zahlenraum mod 5 bewegt somit fallen die 7 und -3 bereits raus. So haben wir das jedenfalls erklärt bekommen.

[sahara]

Auf einmal habe ich das Gefühl ich bin doch gar nicht so schlecht in Mathe! Lol

[fw]

Ich habe vor 18 Jahren mein Diplom gemacht :-) Bei Prof. Dr. Paar würde ich glatt nochmal studieren...

[gregorsamsa]

Sehr geehrter Herr Prof. Dr. Paar, vielen Dank für Ihre Vorlesung, das Thema ist sehr interessant. Ich kann über Ihren Kanal alle Vorlesungen finden, jedoch nicht die dritte Vorlesung. Könnten Sie diese auch noch hochladen?


Vielen Dank

[bltpgermany]

super Vorlesung. Kleine Randnotiz, Fragen vielleicht noch einmal wiederholen, da man sie im Video nicht hören kann.

[Zitrone]

Die Vorlesung 3 auf Deutsch wäre schön (oder finde ich sie nur nicht?).

[queenpost]

Hallo!
Ist das die ganze Vorlesung über zwei Semester, oder nur das erste Semester?

[beyzak.]

52:30 er hat wieder digga gesagt
finde ich töfte

[pocketfulofcryptos]

Der ganze Stoff liesse sich doch in 20 Minuten "durchhauen" mit Folien. Ich opfere nicht gerne Lebenszeit um Prof. Paar beim Aufschreiben auf der Tafel zuzusehen. Ausserdem begreift man den Stoff & die Zusammenhänge schneller, wenn das Gesagte viel schneller vorgesprochen würde.
Bei der Vorlesung erhalte ich das Gefühl, das ich vorher & nachher die Kryptobücher mir durchlese & "Freizeit" in der Vorlesung habe.
Diese Vorlesung könnte ich mir auch via Samsung Tablet im Bus oder auf dem Laufband oder auf dem Fitness-Velo reinziehen. Dann hätte ich den Weg zur Uni gespart.
Trotzdem ein Like.
...& das Quatschen der Kommilitonen während Paars Unterrichtssequenz würde mir so auf den Nerv gehen. Reglmässig muss Prof. Paar um Ruhe bitten.
Sequenz: 39:47 3 hoch 8 ist nicht 3x3x3x3x3x3x3. Hier wurde nur sieben Mal die "3x" erwähnt. Korrekt müsste ein Mal mehr die "3x" erwähnt werden. Sie wurde nur sieben Mal erwähnt.
Prof. Paar bringt das Thema aber super rüber! Kompliment!
Mit besten Wünschen
Crypto-Cube

[voerdenx]

Fuck jetzt habe ich kapiert, dass es nicht zu kapieren gibt,
Zitat
Wenn gilt m teilt a-r, d h
d h gehört nicht zu Formel sondern ist die Abkürzung für "daher"
Ich empfehle d h auf die Abkürzung d h zu verzichten!

[TVSuchty]

Wenn man einen Satz nennt und ihn nicht beweist macht man den ambitionierten Studenten sehr traurig.

[st.h.]

Der mathematische Teil ist ein bisschen sehr simple und dümmlich! Man darf an einer deutschen Hochschule auch etwas Anspruch im Vortrag haben!

[Destroyer-qzqb]

Ist schon happiger aber doch noch nachvollziehbar mit Hauptschulabschluss 2000 😇