Трансформация социальной сферы в современной экономике (Яковлева Н.Г.)

Четвёртая лекция цикла "Экономика 21-го века".

[PeterTkachuk]

Наталья Геннадьевна, как всегда интересно и информативно

[tarasm]

Мне понравились примеры из жизни от докладчицы.

[temlin]

Вобщем то всё понятно, только вот лекция именно для тех кто не в курсе был?

[максимклевцов-дя]

Спикеры этого канала хорошо, может быть, образованы, но безнадёжно глупы. Не способны к элементарному логическому и критическому мышлению. Транслирует вызубренное, чужое знание про столетний хронотоп, но совершенно не знает хронотоп за последние три месяца. Лекция про хрЕнотоп. Очень много всяческих "учёных", очень мало людей умных.

[ИгорьЗахарченко-нь]

Понятно почему Газпром открывает для себя образовательные учреждения. Потому что он готовит людей для себя. И учит тому, что надо. И ему уже не впихнут кучу часов православной культуры и прочей чепухи. Он готовит людей, которые после обучения сразу будут работать, вместо того чтобы их учить после института. Все обособили. Учеба не привязана к производству вообще.

[temlin]

Вот этот слонопотам, ну можно же проще выражаться?

[alexsimon]

"трансформация" названий процессов, выводов, определений при характеристике степени уничтоженности и дальнейшей деградации социальной сферы - так было бы честнее и вернее что ли... - это потому что я гегеля не читал наверное..
а предыдущий ролик с шоу городских сумасшедших и циркачей-уродов вообще не смог досмотреть

[johnk]

Очень скучная подача материала, плохо поставленная речь. Выключил после 30-ти минут. Невозможно воспринимать так, чтобы что-то учить. Перешёл дальше к Бузгалину.
Слушать тавтологию, изобилующую кучей междометий, не всякий сдюжит. С тем же успехом могла открыть чей-нибудь учебник про хронотопы и читать, разницы бы не заметили.

[ЕвгенийИвашкин-жю]

Длинные Пространные речи не о чём ! фи