Одинаково разные: обучение и интеграция детей-инофонов

4:20 вступление от Ирины Белоусовой, руководительницы программы «Одинаково разные»
7:04 приветственное слово от министра образования Калужской области А.С.Аникеева
11:18 Ирина Белоусова: открытие пленарной сессии

11:48 Олег Хухлаев: «Управление поликультурной школой: трудности и решения»
34:35 Анна Макарчук: «Практики толерантности в школе»
57:17 Антон Сомин: «Лингвистическое разнообразие родных языков детей-инофонов»
1:23:06 Влада Баранова: «Многоязычие и успеваемость в школе: как сделать родной язык ребенка ресурсом на уроке»

1:46:59 приветственное слово от Н.Ю. Проскурниной (КГИРО)
1:56:21 Ирина Белоусова: закрытие пленарной сессии, итоги

1:58:06 Анна Тер-Саакова: вводное описание трёх секций, открытие первой секции - «Модели системной работы с детьми-инофонами в школе»
2:00:19 Марина Сычёва: «Русский "почти" родной. Управленческий опыт организации работы с детьми-инофонами»
2:19:06 Татьяна Иванова: «"Общая гребёнка" и/или индивидуальная траектория для детей-инофонов»
2:36:53 Галина Полякова: «Из опыта работы школы с детьми-инофонами»
3:01:23 Татьяна Сизова: «Международный класс - старт равным возможностям»

3:17:32 Анна Тер-Саакова: открытие второй секции - «Преподавание русского языка как иностранного детям-инофонам»
3:18:26 Маргарита Воробьёва: «Загадки на уроке по РКИ на тему "Здоровье"»
3:32:34 Елена Занегина: «Работа со стихотворением на уроке по РКИ на тему "Весна"»
3:43:08 Виктория Крамская: «Игра "Кубик падежей" на уроках РКИ»
4:00:55 Римма Желтова: «Кроссворд на уроке РКИ по теме "Времена года и погода"»
4:15:49 Елена Кошкина: «Работа в группах на уроке по РКИ на тему "Месяцы и дни недели"»

4:37:21 перерыв

4:44:28 Анна Тер-Саакова: открытие третьей секции - «Форматы социальной адаптации в поликультурной школе»
4:45:49 Любовь Ищенко: «А вы знаете город, в котором живёте?»
5:01:04 Ирина Кавалеристова: «Хотите адаптировать детей цыган - подружитесь с их родителями»
5:16:33 Ольга Онипченко: «Природа в моём имени»
5:26:48 Вера Суржикова: «Найди наш дом на карте»
5:43:38 Виктория Жукова: «Идём по плану: как за год помочь детям-инофонам стать более успешными и открытыми в школе»
6:00:16 Светлана Иванова, Екатерина Грибкова: «Школьный Фестиваль как пространство коммуникации, код общения и понимания в работе с детьми-инофонами»
6:16:38 Асель Султанова: «У нашей дружбы есть талисман»
6:36:21 завершение конференции