КОМБИНАТОРИКА. МЕТОД ШАРОВ И ПЕРЕГОРОДОК ЧАСТЬ I 😉 #shorts #математика #егэ #огэ #профильныйегэ

preview_player
Показать описание

Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

А ЕГЭ все ближе 🤯Не переживай, специально для тебя в нашем телеграмме мы подготовили кучу крутых лайфхаков. Ты заходи, там много чего интересного 🧡

beeschool
Автор

смотреть потому что тебе это нужно: nope
смотреть потому что нравится ведущий: yep 👀

mishazakharov
Автор

Почему нельзя нарисовать перегородку между шарами?

nikk___
Автор

Для каждого шара есть 3 варианта, куда его положить, соотв. 3^10

kurnyjmalm
Автор

А можно и дальше решение этой задачи? Интересно. Доступно. Но мало.

ludamosk
Автор

Ребята! Делайте то что делаете! Молодцы, круче чем пошлятина заполонившая инет! 👍

clzendy
Автор

Перегородки обычно ставят не заместо шариков а просто между ними, по крайней мере мы так делали

ankiworld
Автор

Спасибо за твои видео, теперь просмотр видосиков превратился в нечто полезное и ты очень очень доходчиво и с позитивом все объясняешь)

firdavsismailov
Автор

можно было разделить все шары на 3 части и положить в каждую коробку по 10 третьих частей. я до этого быстро додумался

ajcbhdjdbeud
Автор

Радуюсь, что это уже не моя забота! Год назад училась в ЕГЭленде и все сдала хорошо.

NiriGarrison
Автор

Дискретная математика вас ожидает в вузе, там нараскладываете шары

scoundrel
Автор

вопрос же сколько вариантов
10С3=10×9×8/1×2×3=720÷6=120
ответ 120 вариантов
нет?

sensey_rat
Автор

А вообще, зачем нам это?Если можно в одну коробку например положить 2 шара, во второю 6, а в третью 2?

LarSoN
Автор

Ответа на поставленный вопрос нет, логика не раскрыта. Это отличный пример того, каким принципам следует современные тенденции: шума много, внутри - пусто. Прям полный Grey Box. Зато есть просмотры, фон, майка забавная и комментарии. Приехали.

Давайте назовем видео "Как деградирует современное образование". Будет и по теме и по сути - прям в точку.

Kleshe
Автор

Автор конечно немного лукавит, это почти самое начало комбинаторики, а следовательно любой олимпиадник, который хоть немного ботал, долженто знать

oshu
Автор

Я че-то не вдуплил. Зачем из количества коробок отнимать 1?

hik
Автор

Метод шаров?
Я предлагаю сделать золотой спин и заставить остальные девять коробок вечно крутится, и вечно крутящиеся шары запихнуть в коробки которые стали одним целым.

SugarTean
Автор

Положить везде по 3 шарика и 1 понести в руках или засунуть в одну коробку 4 а в другие по 3❌
Положить в один ящик 3 шарика во второй 2 и в третий 3 и взять ещё шарики✅

hecker
Автор

О... Вспомнил задачу со школьной Олимпиады класс 8 или 9. Вроде по физике но этот неточно 🤣. Есть квадратная комната. В каждом углу стоит черепаха и смотрит на черепаху в соседнем углу по часовой . Они начали одновременно движение в сторону черепахи которую видят. Скорость движения одинаковая. В школе этого условия не было, дискретность зрения одинаковая ( моргают они одновременно и с одинаковым периодом в открытом и закрытом состоянии) . Вопрос ! какая будет траектория их движения и где они встретятся? А с добавлением нового условия от себя и для вопрос а встретятся ли они вообще и почему? Наперёд скажу что я тогда не смог математически описать ход своих мыслей ибо задача была столь проста в визуальном восприятии, что просто не хотела быть заарканена в цифру 🤣. Печально то что даже словесным описанием мой ответ сочли не верным а с тем что был у преподов был не согласен я... Через несколько дней потом доказывал преподу что я прав а они нет... Кароч. Примешь ли ты вызов на решение этой задачи? Да и я спустя 25 лет хотел бы увидеть ответ в цифре 😞

pgzerch
Автор

Делай ролики полностью, не найти вторую часть спустя 4 месяца!

SinDat