APRENDER A RESOLVER ECUACIONES DE PRIMER GRADO DESDE CERO

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Cómo aprender a resolver ecuaciones de primer grado desde cero, entendiendo por ecuaciones de 1er grado aquellas que se pueden escribir siempre como ax+b=0. Se trata de ir escribiendo la ecuación dada de una forma más sencilla en casa paso dado hasta llegar a tener a la incógnita sola en uno de los dos miembros.
Al final podemos comprobar que la solución obtenida es la buena haciendo la prueba.

Tipos de ecuaciones que son resueltas
a) básicas
b) con paréntesis
c) con denominadores
d) con paréntesis y denominador

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100 ECUACIONES DE PRIMER GRADO

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Комментарии
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Recuerdo que comence a seguir al profesor Juan en pandemia. Justo me sacaba el test de acceso al college. Madre mia, estoy sorprendida como ha crecido. Enhorabuena. Saludos desde Canada. He vuelto porque ahora intento seguir en la Universidad y culminar el Degree in Nursing.

jimmymcgill
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Tengo 69 años, cuando tenia 16 me salí de la escuela porque era incapaz de entender las ecuaciones, en este rato con tus explicaciones, no solo lo entiendo sino que ademas lo disfruto, muchas gracias Juan

leonardojimenezpareja
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Te felicito Juan por la increíble onda que le pones a explicar matemática además de ser muy claro. Da gusto toparse con contenido de calidad en YT. Hay que escarbar un poco pero existe, este canal es la prueba. Saludos!!

SilverT
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Esto es una obra de arte seguro ayudarás a mucha gente como yo que quiero estudiar y le convenga, ahí gente que se cree que con donar dinero a países en desarrollo contribuye a cambiar el mundo pero como se contribuye es con la educación y la enseñanza porque los estudios habren las puertas a muchas oportunidades para las personas como yo

miguelangelmanasmolero
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Me hubiese gustado tanto tener un profesor como tú en el colegio.

andresmauricio
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Me gusta mucho sus explicaciones tengo 17 años y ahora entiendo las partes de los que no entendía

JamyZulQHyCZ
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Ahora es mi tiempo de aprender matemáticas de verdad! Y será gracias a ti maestro! Gracias!

raulsantinolopezrodriguez
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Estuve un trimestre entero tratando este tema con mi profesor pero sinceramente, no tiene su paciencia, ni su forma de explicar lo que con usted aprendí en 20 minutos con él no lo entendí, mañana tengo examen sobre este tema y en verdad me ayudo mucho, GRACIASSSS🤠

mabeelizz
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Muchísimas gracias Juan, es la primera vez en mi vida que entiendo matemáticas, contigo podría entender de todo, gracias por tener esta personalidad tan agradable al explicar le salvas las matemáticas a mucha gente, espero que pronto exista una universidad online llamada Matemáticas con Juan 😋😁🙃 te deseo lo mejor

pepapardo
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Gracias Juan, una observacion un pequeño error en el ejercicio numero 11
El denominador lo multiplicaste por un 3 usando el metodo de la cara dura y luego hiciste lo mismo con el numerador solo que en vez de 3 pusiste un 5 y eso te altero el resultado, pero igual entendi el metodo, muy bien explicado Juan te agradesco, eres el mejor

marcoantoniopanchametorres
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Haz un video del método de la cara dura con denominadores impares, donde hagas muchos ejercicios (así como hiciste un video de 100 ejercicios) por favor. Con este método de la repetición aprendo más rápido.

Te sigo hace un tiempo explicas demasiado bien, que gran docente eres, muchas gracias. ❤

angelicagarzon
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Mi estimado felicitaciones por tu método de enseñanza, soy una persona de 70 años las clases lo haces muy ameno me parece muy bien estoy recordando las matemáticas, muchas gracias un abrazo.

guillermogallocaballero
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Juan tengo 31 años y estoy preparandome para anotarme a la universidad cursar la carrera que me gusta pero siempre le tuve miedo porque es todo matematica y fisica. Mis profesores sde la secundaria un desastre nunca lo explicaron como vos , ahora es entendible, facil y dan gana de agarrar papel y lapiz

ivanbeluchi
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Me agrada los métodos que usas profe Juan, me gustó mucho el método de ''cara dura'', pero, en el ejercicio 11 - minuto 1:02:36, no se consideró un número al querer igualar todas las cifras de los denominadores, es por eso que nos sale el valor de 2/3, pero, al sustituir ese número en la ecuación original no obtenemos el valor de 7/25, lo resolví de otra forma y obtuve el valor de 16/45, sustituyendo esa cantidad por la incógnita de la ecuación original si obtenemos el valor de 7/25. Fuera de eso, muy buen canal, he aprendido muchas cosas con tus videos y te agradezco mucho por eso, de verdad, también me haces reír mucho, no cambie profe Juan.

jeremyayala
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Profesor tengo duda en En el minuto 1:01:29 ¿esta correcto? ¿No seria en lugar de 5 el númeto 3 que fue el que puso abajo?

claudiacardenas
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Me parece excelente su método; su forma de explicar y su clase no es aburrida. Gracias por compartir tus conocimientos. Desde Pto. Berrío un pueblo a orillas del río Magdalena, departamento de Antioquia Colombia.

victor
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Muchas gracias Juan me has enseñado tu mas en un video que con mi profesor en dos años dando las ecuaciones sigue haciendo videos haci.

eliseotabaresrodriguez
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Eres excelente profesor juan saludos desde Peru siguiendo tus ejercicios por este canal ingrese a la universidad estoy en la carrera de ingenieria forestal 👍👍

julianraulvelatorres
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Gracias Juan👌 ya me había olvidado de como hacer todo esto...hice el Bachiller antiguo muchos años atrás...pero me ha ayudo mucho to forma de enseñar...gracias ❤!!! Angelo desde Inglaterra 👋🇪🇸🇬🇧

angelodiazrodriguez
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Hay 42 personas en un en vivo pero el video llega a medio millón de vistas, gracias profesor, muchísimas gracias.

lenarelzeppelin