Gegenseitige Lage von Geraden - Überblick - REMAKE

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Die gegenseitig Lage von Geraden im Raum anschaulich erklärt: Parallel, Gleich, Schneidend und Windschief mit ihren charakteristischen Merkmalen.

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simpleclub ist die coolste und beliebteste Lernapp für Schülerinnen und Schüler in Deutschland. Wir glauben, dass neue Lernmittel wie z.B. unsere App in Zukunft das klassische Schulbuch ersetzen müssen, sodass DU alles genau so lernen kannst, wie DU es brauchst. 💪🏽
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[simpleclub_mathe]

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[ParodieHecker-mobile]

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[caaciap]

DANKE DAS IHR MEINE MATHE NOTE GESAFET HABT ! hatte eine 2+ in der letzten matheklausur mit dem thema stochastik ! ich hatte NOCH NIE eine 2 und eure videos erklären es einfach am besten ❤️ GANZ VIEL LOVE TO YOU GUYS

[whyareyouhere]

Echt vielen dank. Ihr seit die aller besten!!

[tomlehmann]

Heute damit angefangen und sofort seh ich dieses Video darüber <3

[o]

Könnt ihr bitte ein Video über die Mandelbrot-Menge machen

[erwinjurkov]

Tolles Video, wie immer! Könntet ihr vielleicht ein Video zum (Vektor)Dualraum machen. Echt schwieriges Thema.

[emilyklein]

Ein Video zum Thema: Brennpunkt von Parabeln wäre voll nice und würde mir safe helfen :D

[coolkangaroo]

Ich find's cool dass ihr solche Beispiele wie Flugzeuge benutzt habt, denn das kann man auch im echten Leben anwenden

[mattigue]

Aber beim 1:50 Warum ist es auch parallel? parallel hat kein Übereinstimmungspunkt oder?

[elvirabader]

Hallo Thesimpleclub,
Ich habe heute (13.11.2018) das erste mal eure Videos geschaut und natürlich sofort die App geholt, nun zu meiner Frage: Könntet ihr vielleicht auch ein Video über, ,Brüche in Dezimalbrüche umwandeln“ und, ,Dezimalbrüche in Brüche umwandeln“ machen denn da hänge ich noch so ein bisschen, schönen Tag euch beiden noch 😎

[veroldwg]

Könnt ihr ein Video über trigonometrie machen? Unser Lehrer bringt uns das bei mit dem motto: wenn ich das kann, müssen es die Schüler doch auch können

[philippw]

Euer Lied am Anfang ist doch aus Finally Ready von Marc Torch rausgeschnitten oder?

[jasminkaurgarha]

Können Sie bitte ein Video über Optimierungsprobleme machen? bitte bitte bitte

[yt-duim]

Gibt es bereits ein Video zum Definitionsbereich?

[dailyflogsfortnite]

Hey könnt ihr mal einen Vergleich von Regression und Korrelation machen :)

[whysoserious]

Ich hab jetzt Wochenende und schau mir Mathesachen an😂
Ich brauch glaub ich mal nen Psychologen

[Vincent]

Einfach mal um das einmal loszuwerden.

Euer Kanal hilft den aller wenigsten die eure Videos schauen. Ich kann nichts über eure anderen Kanäle sagen aber auf diesem Kanal habe ich höchstens ein, vielleicht zwei, ansatzweise hilfreiche Videos gesehen. Ich habe keine Ahnung warum ich überhaupt noch ausgerechnet bei euch nach Hilfe suche. Ihr deckt zwar alle Themen, die in Hinsicht aktueller Lehrpläne, relevant sind ab das allerdings ziemlich abgespeckt und gleichzeitig auch für so viele Klassenstufen wie möglich was bei mir, und kurzen Abfragen eurer Social Media Accounts zufolge bin ich da wohl auch nicht allein, in den meisten Fällen nur in noch mehr Verwirrung endet. Ich will euch allerdings lassen dass eure Videos gut visuell gestaltet sind und dass der Aufwand sicherlich zu groß sein muss um ein Thema in mehreren Videos abzudecken, aber sollte der Sinn eures Kanals nicht eigentlich sein möglichst hilfreich und nicht möglichst ästhetische Videos zu machen?

So und falls gerade einer der Kanalbetreiber diesen Kommentar noch liest, der einzige Grund dass eure Videos so erfolgreich sind, sind faule Lehrer die lieber die erstbesten YouTube Videos zeigen die sie finden können anstatt mit richtigen Unterricht dafür zu sorgen dass solche Kanäle wie z.B eurer nicht nötig wären.

P.s.:
An alle die meinen Kommentar gerade vielleicht lesen und immer noch Hilfe in Mathe suchen: ich empfehlen den Kanal von „Mathe by Daniel Jung“. Die Videos sehen zwar weniger gut aus aber mir helfen seine Videos immer sehr.

[s.weetbeechs]

Kannst du mal ein Video machen wo es um indirektes und direktes Verhältnis geht?

[aliella]

Könnt ihr ein Video zur Formelumstellung machen?