ФІЗИКА 11 КЛАС | Урок 3 | Робота і потужність електричного струму. Закон Джоуля – Ленца

! ЦЕЙ ОСВІТНІЙ ПРОЕКТ ЯВЛЯЄТЬСЯ ЧАСТИНОЮ АВТОРСЬКИХ ПРОЕКТІВ:
! УРОКИ РОЗРОБЛЕНІ ПО ТЕХНОЛОГІЇ S.T.E.M.

УРОК 3. РОБОТА І ПОТУЖНІСТЬ ЕЛЕКТРИЧНОГО СТРУМУ. ЗАКОН ДЖОУЛЯ – ЛЕНЦА

ПОЧАТОК УРОКУ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ:
Опираючись на матеріал попередніх уроків, пригадайте та дайте відповіді на питання:
1. Яке з’єднання провідників називають послідовним?
2. Які співвідношення справджуються для послідовного з’єднання провідників? Доведіть їх.
3. Яке з’єднання провідників називають паралельним?
4. Які співвідношення справджуються для паралельного з’єднання провідників? Доведіть їх.
5. Як можна збільшити верхню межу вимірювання вольтметра?
6. У якому випадку і як шунтують амперметри?

НА ЯКІ ПРОБЛЕМНІ ПИТАННЯ ВІДПОВІДАЄ ДАНИЙ УРОК:
Дія всіх відомих вам електричних приладів відбувається за рахунок електричної енергії. В результаті цього одержуємо світло, теплоту, звук, механічний рух, тобто різні види енергії.
Все це приклади роботи електричного струму. У всіх цих випадках електрична енергія перетворюється в інший вид енергії (світлову, теплову, магнітну, хімічну).
Яку роботу виконує електричний струм, проходячи по тій або іншій ділянці кола?

МЕТА УРОКУ:
Поглибити та закріпити знання про роботу, потужність електричного струму, закон Джоуля – Ленца; з’ясувати характер залежності між енергією, що виділяється на певній ділянці кола, силою струму й опором цієї ділянки; формувати навички розв’язувати задачі.

ІНТЕРАКТИВНІ ДЕМОНСТРАЦІЇ, СИМУЛЯЦІЇ ТА ДОСЛІДИ:
Використайте інтерактивні деманстрації для глибшого розуміння теми уроку:

КОНСПЕКТ УРОКУ. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ. ЗАКРІПЛЕННЯ ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК:
Основні означення та формули.
Додаткова текстова демонстрація детального розв'язування задач, додаткові задачі:

ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ. ЗАКРІПЛЕННЯ ОТРИМАНИХ ЗНАНЬ:
Опираючись на матеріал уроку, дайте відповіді на питання:
1. За якою формулою обчислюють роботу струму? У яких одиницях її подають?
2. Доведіть, що 1 кВт∙год=3,6∙〖10〗^6 Дж.
3. Сформулюйте закон Джоуля – Ленца. Чому він має таку назву?
4. Які формули для розрахунку кількості теплоти, що виділяється в провіднику під час проходження струму, ви знаєте? Чи завжди можна ними користуватися?
5. Дайте характеристику потужності струму як фізичної величини.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Опрацювати § 3, Вправа № 3 (1, 2)
Підручник:

КІНЕЦЬ УРОКУ

[ФедірЧмирьов-юо]

Щиро дякую. Подальших творчих надбань та успіхів

[ffff]

Вибачте, чомусь посилання під відео на гугл диск не дійсні(