Наука и Сон: Объекты интереса астрономов

"Владимир Сурдин является автором и редактором нескольких десятков научно-популярных книг по астрономии и астрофизике, а также множества научно-популярных статей, очерков и интервью. За цикл научно-популярных статей удостоен Беляевской премии. Читает популярные лекции в Политехническом музее. Член Комиссии РАН по борьбе с лженаукой, входит в состав редколлегии её печатного органа — бюллетеня РАН «В защиту науки».
Являлся членом Учёного совета Московского планетария. Вышел из его состава по собственному желанию в знак протеста против «преподнесения в подарок имён звёзд» в стенах планетария.
Председатель секции «Пропаганда и популяризация астрономии» Научного совета по астрономии РАН.
Эксперт просветительской программы «Всенаука»."

[yuraretz]

Любопытно, как записывали такое видео. (На фоне зеленого полотна?) И как удается указкой показывать точно на места, изображенные на примонтированной картинке. Очень качественно сделано.

[ПавелМуромцев-пз]

На тёмную материю был кандидат динейтрон. Подходит под нижнюю границу WIMP частиц.

[АлександрВладимиров-ру]

А, что непонятно? Солнечная система это галактика, млечный путь это галактика, вселенна это галактика. Молекула это галактика, атом это галактика. И везде происходят одни и те же циклические процессы. Сжатие, выброс по подобию шара Герона, спирали, смешение в облако, гравитация к центру, сжатие. Выброс... Галактика-это звезда в масштабе вселенной, звезда-это"пылинка".

[quantumofspace]

Здравствуйте. Благодарю интересно.
К Вам вопрос, как к людям науки. Наука скудна на эксперименты (с 1881г работают в основном только с одним экспериментом) по гравитации, и почему боятся? Физики нового эксперимента с гравитацией. К примеру: «Взять на поверхности, земли его гравитационное поле и им сносить направлено скорость света» по часовой или против часовой стрелки в оптических гироскопах, несущих по кругу на специальной платформе,   без угловой скорости.

[Valerii_Pivovarov]

Цитата лектора: 27 процентов - тёмная материя. Мы о ней ничего не знаем, но я преподаю её своим студентам.
Мой комментарий: К сожалению, лектор не знает и того, что энергия тоже представляет материальную среду.
В сухом остатке, что знает лектор?