Марксизм и наука

Публикуемая сегодня лекция редактора LC Дмитрия Перевозова, прочитанная изначально на кружке Lenin Crew, посвящена нескольким ключевым вопросам марксизма.

Во-первых, речь идёт о связи марксизма с частными науками, в том числе с естественными. Товарищ Перевозов обосновывает необходимость для марксиста подробно изучать весь фронт современной науки.

Во-вторых, на примере биологии, нейроморфологии и нейрофизиологии лектор демонстрирует адекватность диалектико-материалистического метода Маркса и поясняет, как он находит своё место в научной картине мира и почему важен для современности.

Вторая часть лекции посвящена критике некоторых тезисов известного советского марксиста Эвальда Ильенкова. Лектор разбирает вопросы об идеальном, о том, материальна ли стоимость, а также о чистоте проведения Загорского эксперимента в области психологии. Попутно затрагиваются и смежные темы.

Ценность предлагаемой лекции в том, что в ней обосновывается ключевая мысль о необходимости для каждого марксиста знать всю совокупность наук и руководствоваться диалектико-материалистическим методом. Автор также объясняет, к чему может привести игнорирование этого.

[xvachax]

Содержание

0:45 — Воспоминания Либкнехта
1:50 — Воспоминания Фридриха Лесснера
2:40 — Гэксли, Тиндаль, Гофман
3:10 — Гегель и Маркс
4:40 — О фанатах Ильенкова
5:10 — О Марксе и Рикардо
6:15 — О псевдодиалектических и диалектических парах
8:10 — Диалектические пары в математике
9:10 — Парадокс Рассела: антиномия или диалектика развития математики?
11:35 — Теорема Гёделя
12:05 — Отражение как атрибут материи
13:00 — Физика
13:45 — Об электроне и квантовой теории поля
14:55 — Химия
16:50 — Снова физика (физика твёрдого тела, термодинамика)
17:20 — Биология
18:10 — Феномен Жизни (обмен веществ)
18:50 — Структура и функции
20:30 — Потенциал покоя и потенциал действия
23:10 — Передача импульса через синапс
29:10 — Диалектическое единство противоположностей. Интеграция и дифференциация
31:30 — Идеальное как высшая форма отражения
33:00 — О популяционной биологии
33:40 — Общественные науки
36:00 — Определение Идеального
36:40 — О неверных определениях Идеального
39:00 — Критика Ильенкова
40:15 — Неоплатонизм Ильенкова
43:10 — Вторая ошибка Ильенкова
43:45 — Ильенков подменяет теорию отражения
46:10 — О том, как Ильенков понимает мозговую деятельность
46:50 — О «телепатии» Ильенкова
48:50 — О превратном понимании «человека» Ильенковым
50:15 — Ильенков и политэкономия
51:35 — О пассаже Маркса из «Капитала»
52:40 — Маркс о форме и стоимости
56:00 — Маркс против ильенковцев
1:00:40 — Ильенков и политэкономия идеализма
1:03:30 — Ильенков и его воровство цитаток из контекста
1:04:30 — О Загорском эксперименте
1:07:15 — Корень проблемы
1:09:35 — Идеализм под маской материализма

[ПашаФ-зс]

Воооот, 1-часовая лекция это норм формат.
Сразу всё серьёзнее

UPD: ещё и с шутейкми - прекрасно

[babaklasha]

А вообще, в последнее время вы очень активны, это круто!

[folcran]

Было бы хорошо поработать над лексиконом. А то немножко Моргенштерном повеяло))
Язык - это сильный инструмен, надо его использовать с умом!

[nikolaykumakov]

Забавно, что Дмитрий на 80 процентов воспроизвёл недавно прослушанную универскую лекцию по анатомии ЦНС и нейрофизиологии.
И не забавно, когда Ильенков сближается с Богдановым в своих интерпретациях идеального)

[Rimm]

спасибо, в советское время ктонибудь адекватно критиковал Ильенкова?

[alwaysdreaming]

Автор вообще не понял Ильенкова: суть идеального не в индивидуальном отражении окр. мира (это как раз позиция вульгарных материалистов), а в общественном преобразовании мира. Идеальное - это формы этой деятельности, а сама деятельность вполне материальна.
Особенно поржал с примера с ребенком, который изучает язык. Так если ребенку приходится подстраивать свое знание языка под фонетику, грамматику и другие аспекта языка, на котором говорит окружение, это как раз и доказывает, что идеальное объективно и довлеет над индивидом)) Если бы это было не так, ребенок бы придумал свой язык, но он застает уже готовый язык и овладевает им - так же, как и с моралью, логическими категориями и в целом формами деятельности

[Communist_Proletarian]

Вы 36 минут приводите примеры проявленности идеального в разных областях знания, а потом утверждаете, что эта проявленность невозможна без наличия "зеркалирующего человека". Вы уж определитесь, в какой из частей истина, а то скатываетесь в откровенный солипсизм.

[aleksandrnote]

Очень важные споры: о материальном и идеальном! (Шутка. Это зацикленность марксистов, это очень важная тема - для них. Для построения коммунизма нужно - донести до людей необходимость построения коммунизма и его благостность во всех смыслах; выработать теорию решения практических вопросов, того, как обрести власть и удержать ее, как и что производить, как распределять, как контролировать. Эти вопросы кто-нибудь решает? - что-то не особенно слышно лекций про это или активной агитации по привлечению широких масс с помощью простого разъяснения на простом языке. Выходит, строить коммунизм планов нет, а пространные разговоры нужны для отвлечения внимания?)