✓ Как решать стереометрию | ЕГЭ-2024. Математика. Профильный уровень. Задание 14 | Борис Трушин

preview_player
Показать описание
Как решать задачи по стереометрии из ЕГЭ
ЕГЭ-2024. Математика. Задание 14. Профильный уровень

00:00 за 30 минут вы научитесь искать
00:53 расстояние от точки до плоскости
06:53 расстояние между скрещивающимися прямыми
11:06 расстояние между перпендикулярными прямыми
19:42 угол между плоскостями и площадь сечения

Как поддержать канал:
Bitcoin: bc1qwzx9t9mz5h5q8sgtz74mdgedxd5wu0g9kq6q5m
Ethereum: 0xAE872DcA8B135cf62Df4B36bE576a2EE64c6066a
Разовая помощь (Сбер): 2202 2001 0398 5451

В этом учебном году я веду три курса:
Подойдёт и десятиклассникам, которые хотят уже за год до ЕГЭ стабильно решать на 70+, и одиннадцатиклассникам, которые почти ничего не знают, но хотят за год выйти на приличные баллы. На курсе освоим как всю тестовую часть, так и многие задачи из сложной части ЕГЭ.
Для тех, кто уже знает математику на базовом уровне, и хочет за год освоить её на 90+. Там, в основном, будем учиться решать задания из сложной части ЕГЭ, но залезем немного и в некоторые содержательные задания из тестовой части.
В первую очередь этот курс для одиннадцатиклассников, которые освоили стандартную школьную программу хотя бы на «четыре», и хотят за полгода подготовиться к олимпиадам типа Физтех, Ломоносов, ОММО и ПВГ, чтобы попробовать зацепиться за диплом хотя бы в одной из них.

Кроме того, доступны мои прошлогодние курсы в записи:
Это запись большого годового курса, который я провел пару лет назад. В этом году у меня не будет новых курсов для 9 класса.
✔ Мини-курсы по отдельным заданиям ЕГЭ:
✔ Мини-курсы по перечневым олимпиадам:

Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Остался 1 день, я наконец решилась взяться за геометрию

ann
Автор

12:55 - 13:25 За 30 секунд слово "перпендикулярно" было произнесено 9 раз! Это новый рекорд!
12:55 - 13:55 А теперь за минуту целых 20 раз! Снова рекорд!

ndvvfne
Автор

Именно благодаря Борису Трушину я начал понемногу понимать математику

tuikecv
Автор

4:15 в этот момент я вдруг понял, что весь год в задачах такого типа зря использовал метод координат. Это же гениально просто👏👏👏

fhfjudf
Автор

Завтра пробник, всём удачи 2023 на Сладких бюджетов и здоровых нервов

odtrsdz
Автор

Никак не получались задачи #14, снова и снова возвращалась к теории, но ничего не помогало: теорию знаю, провожу все на чертеже по правилам, а решить задачу все равно не могу. Все так и откладывала эти задачи как самые страшные и оттого нелюбимые... Месяц до ЕГЭ, мне чудом попалось ваше видео, которое помогло перестать бояться этих задач и начать решать их. После просмотра создалось ощущение, что теперь я могу решить любую 14 задачу, и так оно и оказалось: осторожные вычисления и правильный ответ у вас в кармане. Почти 2 года подготовки (!) против получасового видео на ютуб, и выиграло, что удивительно, второе. Это просто потрясающе. Спасибо вам огромное!

kukuruzenok
Автор

Борис: не нужно лезть в системы координат, не нужно использовать векторные методы
Я: это мне уже однозначно нравится

p.s. как всегда спасибо за ваши уроки!

upd: я отчисляюсь со второго курса, чтобы заработать себе на психолога...возможно, векторные методы всё же были нужны
(*´-`)

upd2.0: я прохожу курс лечения у психиатра, и жизнь наконец-то налаживается! спасибо всем, кто поддерживал меня лайками 😤

pjyrfjh
Автор

Нам в качестве урока геометрии дали ссылку на это видео, которое я, несмотря на то, что уже видел, пересмотрю. Спасибо

aket
Автор

Спасибо вам Борис, а то до стереометрии так бы и не дошел;-)

ruzzzy
Автор

Ваши уроки, Борис, настоящая находка для учителей! Не надо никаких курсов повышения, где каждую пятилетку одни и те же преподаватели решают одни и те же уравнения. На последних курсах преподаватель запутался в методе рационализации, - слушатели помогли разобраться. Кстати, в 2014 году мне не засчитали курсы Фоксфорда при прохождении аттестации. Пришлось повторно проходить на месте с эффективностью на порядок ниже. Поклон Вам от учителей Крыма!

qkiidlc
Автор

Великолепный видеоматериал! Все лаконично и понятно, без воды . Огромное спасибо.

hgfcwij
Автор

Обалдеть.... Я в шоке .. настолько доступно и понятно эту (мучительно мусоленную на протяжении многих лет разными преподавателями) тему мне никто не объяснял. Огромное Человеческое Спасибо!

usermil
Автор

От учителей вам спасибо!)
Можно многое для себя забрать

waljkee
Автор

крайне приятный человек, спасибо ему за такие полезные видео, лишенные всякой бессмысленной болтовни и информации!

zwyotzo
Автор

Как же я люблю ваши видео! СПАСИБО БОЛЬШОЕ! 😊

anastasiakosacheva
Автор

БВ, спасибо вам за все эти видео!Очень помогает, отличная подача материала!!!

oleeeg
Автор

Борис Викторович, Спасибо огромное! Очень полезное видео, всё самое необходимое и нужное в одном месте!!!

kivrosa
Автор

Спасибо огромное!! С вами уже не так страшно смотреть на 14 задания и на математику вообще)) Очень понятно и интересно объясняете, слушать вас одно удовольствие💖

nziinde
Автор

Благодаря Вам школьники стали понимать и решать эти специфические задачи. Спасибо за подробное рассуждение в поиске нужной концепции решения задач. К сожалению современная методика преподавания не склонна обращать внимание учащихся на иные способы решения задач. По откликам видно, что ребята увидели свет в конце тоннеля и получили понятие в решении задач по стереометрии. Браво!!!

eckilsw
Автор

Единственный ролик на ютуб который я ни разу не перемотал. Очень интересно было слушать. Я

rakhmet