Урок 21 (осн). Задачи на одновременное движение тел

preview_player
Показать описание
Урок физики в Ришельевском лицее
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Решение в общем виде сложнее обычного, это намного серьёзней развивает умение мыслить. Просмотрен 20-ый урок, а уже замечаю, что задумываюсь, какая величина и как связана с другой, из памяти всплывают формулы, продумываются различные пути решения. Предпоследнюю задачу с предыдущего урока в домашнем задании решал очень долго, это та, что вроде достаточный уровень, а сложнее высокого. Просто не знал, как к ней подступиться, и так и этак выражал величины, подставлял, вычислял, проверял. Это заняло порядочный период времени, решил её отложить на следующий день, а перед сном, ни на что не надеясь, попробовал снова. Записывал условия и решение, не думая, а скорей машинально. Получилось новое выражение, которого раньше не было, но это не удивило, потому что уже несколько раз было подобное. Делаю стандартную проверку, опять-таки машинально, и, о чудо, числа сходятся, проверка успешна. Ощутил глубочайшее чувство внутреннего удовлетворения, а перед тем даже маломальской собственной формуле радовался и прыгал от нахлынувшего счастья...) засыпал с улыбкой на лице и благодарностью Вам в сердце.

alexandrmolotov
Автор

Ну вот не думал я что почти в 40 лет буду ждать урока физики... Спасибо! Дай Бог Вам здоровья и хороших учеников!

ggjztlc
Автор

Попытался сам решить, бился час наверное, а потом оказалось, что у плота нет своей собственной скорости, а есть только скорость реки...

whnjnzc
Автор

Павел Андреевич, огромное спасибо за Ваши уроки. Мы с внучкой на семейном обучении. И записи уроков, сделанные Вами, это наши радость и спасение. Дай Бог Вам здоровья, сил и долгих лет жизни.

btdhgsr
Автор

Павел Андреевич, Ваш труд уникален. Во истину имеет, даже не мировое, вселенское значение. Уверен, что в другой галактике найдутся Ваши слушатели, потому что законы физики работают везде ( с поправкой на их гравитацию ). Спасибо Вам.

qsxqwei
Автор

Урок 21 - Пройден ✅
ДЗ Сделано, прочитан параграф Вашей книги.Спасибо за урок, Павел Андреевич! ❤
(01.03.2023)

lunasun
Автор

Замечательные уроки по физике, которую мне так и не удалось изучить за школьные годы. Возможно теперь получится восполнить этот пробел. Спасибо Вам большое за Ваш труд!

ekaterinaalekseenko
Автор

Узнала о вас случайно, из паблика вк. Теперь сяду смотреть все выпуски! Спасибо за то, что вы делаете! Вы Преподаватель с большой буквы! 😍☺️

kflglil
Автор

Господи вы наше спасение благодаря вам моя сестра поступила в лицей и теперь на ваших уроках готовлюсь я большое вам спасибо я не знаю как вас отблагодарить я всегда ставлю лайки на ваши видео и Я подписан БОЛЬШОЕ ВАМ СПАСИБО!!!♥️♥️♥️♥️

jokershow
Автор

Колокольчик, чтоб не пропустить возможность поставить заслуженный лайк. ) Спасибо.

aleksanders.
Автор

Спасибо за Ваш труд!
Я и мой ребёнок вместе смотрим Ваши уроки (в школе ей физику не объясняют :(. )
Очень у Вас интересные уроки. Спасибо!

annaz
Автор

Восторг от последней задачи! Спасибо большое!

mtxnrtz
Автор

05.08.23
Выполнен 21 урок. ✅
Цель: подготовка к ТПУ при нулевом знании физики
На данный момент я являюсь абитуриентом. Поступил в ВУЗ не по плану из-за сложившихся событий, из-за чего физика в УП оказалась сюрпризом (сам я программист)
Огромная благодарность Павлу Виктору! ❤
Буду невероятно рад любой поддержке либо осуждению за то что слишком медленно выполняю уроки 😅
👇 👇 👇

Sergiorius_Terrible
Автор

спасибо преподавателю, научившему меня решать задачи.

szmlgum
Автор

Вот бы плыть на той лодке против течения, только если она по течению идет не 3 часа, а 6 часов, а не все это...

paraplanparaplan
Автор

Хоть и не всё, но что-нибудь понял. Спасибо 👍

ibragimkhadzhimuratov
Автор

Здравствуйте! По-видимому, урок №20 не попал в плейлист 7 класса. Среди всех видео он есть, но в этой папке отсутствует. Добавьте, чтобы было красиво.

nikolaikashavkin
Автор

Оо! Как же я сразу не догадался, что здесь будет использоваться - метод подстановки и алгебраического сложения?

rkfozjk
Автор

Здравствуйте! Спасибо Вам огромное за такой понятный урок! Хотела спросить, можно ли на этапе уравнения в последней задаче (когда осталось в уравнении только время) просто подставить известные нам значения? Или нужно обязательно дорешать до самого упрощенного варианта уравнения? Заранее спасибо!

dakoth
Автор

Спасибо вам огромное за ваш Труд!С вами физику учить интересно и легко.А я решила задачу 3.1 по- своему🙂 Скорость лодки по течению в 4 раза больше скорости течения, т.к они проходят одинаковое расстояние с разницей в 9 часов.Vл+Vтеч это скорость лодки по течению, обозначим (4x), Vтеч это скорость течения (x), a Vл-V теч это скорость лодки против течению(3х-x).Из это следует что скорость лодки против течения в два раза больше скорости течения.А еще мы можем понять, что раз плот и лодка по течению проходят одинаковое расстояние, но со скоростями отличающимися в 2 раза, значит и время потраченное на прохождение данного пути у них будет различаться в два раза .3 умножаем на 2 равно 6 часов.Так можно было решить ?Или считалось бы неверным ?

Catlove_