Ejercicios PseInt - Arreglos o arrays #1 - Usando arreglos en pseint

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- Enunciado:

1. Crear un arreglo de 10 posiciones y rellenarlo entre 0 y 9

2. Del arreglo anterior (puedes copiar el código), obtener la suma de todos sus elementos.

3. Del arreglo del ejercicio 1 (puedes copiar el código), obtener la media de todos sus elementos.

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Комментарии
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Te super agradezco este aporte. ¡Muy útil!

leonardomontiel
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Ya entendí cuando las personas se desesperan porque hablo pausado y hago mucho el -eh -he -he
Gracias por el video

BredenBad
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esta muy bien explicado pero se enrolla bien mucho, ya se acerca de pseint y se tardo un mundo. pero buen video

edgarr.c
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Compita hola gracias por el vídeo, nada mas que tengo un conflicto y es el siguiente, yo no quiero limitar los campos sino que se vallan creando en base a la cantidad de usuarios procesados

danigutierrezcalderon
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Buenas noches, ¿me podría colaborar con un ejercicio donde se muestre el número del documento de identificación o del nombre? Con vectores. Muchas gracias.

juanalbertoandradecastano
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creo que se le conoce también como Vectores, Nuevo sub!!!

CineBiteOficial
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Estoy iniciando en la carrera de Ingeniara Informática y mi pregunta es la siguiente:¿Como hago para entender este tipo de ejercicios, que variables usar, donde colocar las variables. etc.


Hacer un algoritmo que lea los nombres, edades y tallas de 7 futbolistas. El algoritmo debe calcular :
a)El promedio de las edades y de las tallas.
b) Determinar cuantos futbolistas son menores 25 años y cuantos futbolistas son mayores de 25 años.

c) Determinar los nombres de los futbolistas que son mas altos que el promedio.


Si me puedes ayudar te lo agradezco.

jose_
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joe tio que vosotros sabéis como va esto, muy bien, gracias por el vidio.

richardsespinosa
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hombre que hablas español lindo acento deverias abrir un canal enseñarme como se habla asi. el españolete..

erwinboadabohada
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tengo una duda, como lo explico...me han dicho que tengo que "recrear" el juego de los battle-shift (no recuerdo su nombre bien, pero en si, el juego trata que colocas tus barquitos en coordenadas, de 2 x 1 ó 3 x 1 y el otro debe intentar darle a sus barquitos) y entonces, ¿como puedo hacer para tener un arreglo, osea poder definir las coordenadas, tomando en cuenta que la "cuadricula de juego" debe de ser de 7 x 7, y se deben de tener 3 barcos de 2x1 y 3x1? lo hice de una forma, pero mi profesor me dijo que necesito usar <array> para el programa...
Ayuda por favor :(

gdmantigofficial
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Hola, tengo una pregunta y es: Como hago para pedirle al usuario que coloque el numero de vectores que quiera, luego pedirle lo que valdra cada uno de ellos y al final le arroje la sumatoria de todos? lo he intentado pero no entiendo, aqui lo que hice



Escribir "Dime cuantos vectores quieres"
leer vector1


suma<-0
Dimension aguacate[vector1]


Para i<-0 Hasta vector1-1 Hacer
Escribir "Dime la cifra del vector " i
leer cifra


suma<- suma + aguacate(i)

Fin Para

Escribir "El resultado de la suma es " suma







FinAlgoritmo

SoyOmegaOlaKeAse
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tuve un problema configure el pseint para que me saliera el valor 0 pero al momento de ejecutarlo ( 1 ejercicio), no me ejecuta nada .

camilocamacholabrador
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Hola buen video, como se deberia hacer si tenemos 8 vectores en la cual el primero pase hacer el ultimo, el segundo el penúltimo y así sucesivamente, si me pudieras contestar eso por favor

rolandocranck
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Explicas bien y todo... Pero el tema de enseñar es hacerlo bien, acostumbrá a tus alumnos a que usen el ";" al final de cada mención (Siempre y cuando sea necesario claro está, en un "Si" por ejemplo la ";" no va). Detalles como esos que cualquier programador debe comprender en sus inicios y tiene que entenderlo como algo natural..
Es como el inglés, tenés que hacer que tus alumnos no solo hablen en inglés, sino que lo comprendan y que cuando los retes a hacer algún ejercicio de razonamiento lógico, lo hagan razonando en inglés, no en español y que después solo lo traduzcan verbalmente..
Solo eso, después por el resto muy buena calidad y buenos aportes, entendible por supuesto... Gracias por el video, me hacia mucha falta este video sobre los arrays

fuzzydark
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Saludos profe, sera que me ayudas con un problema?

z.viniciorojas
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Tengo el codigo exactamente al del video pero al ejecutarlo (con el N), el "ejecutor" me repite una y otra vez un "1" hasta llegar a 10, no le veo sentido. Cual es el Problema?

alejandrollamazares
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Hola! Los arreglos en el Pse Int es necesario definirlos? Tengo el siguiente ejercicio: Generar un vector A de 5 elementos y con el, generar otro vector llamado B con los mismos elementos. Imprimir el vector B pero en orden inverso.
pero no me queda claro si hay que definirlos antes de usar o no..
Gracias!

der_sh
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Necesito ayuda. Como puedo establecer limites, me explico mi profesora me pide que si ella me pide la suma de cuatro notas las cuales son 10 de asistencia, 20 de practica, 20 de parcial, y 50 final, esa suma da 100. Entonces ella quiere que si ella pone por ejemplo 12 de asistencia siendo el maximo 10 que el resultado no le de 102 sino que le de error...

alexuribe
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Hola vale?, muchas gracias vale?, me sirvió vale? mucho vale?... eres un crack vale?, aunque no conozco los "Arreglos Vale" vale?. Feliz día vale?

JarlamDev
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Me quedo muy claro, pero en el ejercicio cuando haces la.
estrucutra for, porque pones PARA i. osea de donde sacas esa variable i? o uno puede poner otra que no sea i
GRACIAS.

rociovega