filmov
tv
Σεμινάριο για το προσφυγικό ζήτημα-Μέρος 6ο-Σπυροπούλου Β΄

Показать описание
Γεωργία Σπυροπούλου, Συντονίστρια Θεσμικής Πίεσης Διεθνής Αμνηστία "Προσφυγική κρίση: Δικαιώματα, Προκλήσεις και Προοπτικές"
Το διήμερο σεμινάριο με θέμα: «Χθες εμείς… σήμερα άλλοι: Το προσφυγικό ζήτημα στην Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία» διοργάνωσαν τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δραπετσώνας- Λαυρίου- Ελευσίνας σε συνεργασία με τους/τις Υπεύθυνους/ες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης όλων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής για 150 εκπαιδευτικούς. Υλοποιήθηκε στις 22 και 23 Ιανουαρίου 2016, την πρώτη μέρα στο Αμφιθέατρο 9,84 στην Τεχνόπολη-Γκάζι και τη δεύτερη μέρα στο 2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών.
Το σεμινάριο απετέλεσε ανταπόκριση των συνεργαζόμενων φορέων στο επίκαιρο ζήτημα των προσφυγικών και μεταναστευτικών ροών με στόχο τη διερεύνηση του ζητήματος και της διασύνδεσης του με την Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία, καθώς και την ενίσχυση του περιβαλλοντικού και πολιτικού γραμματισμού εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών με κυρίαρχες τις έννοιες της κοινωνικής δικαιοσύνης, αλληλεγγύης και δημοκρατίας. Τη δεύτερη μέρα του σεμιναρίου υλοποιήθηκαν βιωματικά εργαστήρια με θέμα την καλλιέργεια ενσυναίσθησης για το προσφυγικό/μεταναστευτικό ζήτημα.
Το διήμερο σεμινάριο με θέμα: «Χθες εμείς… σήμερα άλλοι: Το προσφυγικό ζήτημα στην Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία» διοργάνωσαν τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δραπετσώνας- Λαυρίου- Ελευσίνας σε συνεργασία με τους/τις Υπεύθυνους/ες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης όλων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής για 150 εκπαιδευτικούς. Υλοποιήθηκε στις 22 και 23 Ιανουαρίου 2016, την πρώτη μέρα στο Αμφιθέατρο 9,84 στην Τεχνόπολη-Γκάζι και τη δεύτερη μέρα στο 2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών.
Το σεμινάριο απετέλεσε ανταπόκριση των συνεργαζόμενων φορέων στο επίκαιρο ζήτημα των προσφυγικών και μεταναστευτικών ροών με στόχο τη διερεύνηση του ζητήματος και της διασύνδεσης του με την Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφορία, καθώς και την ενίσχυση του περιβαλλοντικού και πολιτικού γραμματισμού εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών με κυρίαρχες τις έννοιες της κοινωνικής δικαιοσύνης, αλληλεγγύης και δημοκρατίας. Τη δεύτερη μέρα του σεμιναρίου υλοποιήθηκαν βιωματικά εργαστήρια με θέμα την καλλιέργεια ενσυναίσθησης για το προσφυγικό/μεταναστευτικό ζήτημα.